当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做 工作 总结 。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!
学期 个人总结 篇一
我能够坚持以***理论和“三个代表”重要思想指导工作实践，认真贯彻落实科学发展观。事业心强，识大体、顾大局，时刻立足本职，坚持与时俱进，不断创新 教学 方法 。工作求实求细求真，作风正派，廉洁奉公，严于律已，政治立场坚定。
一、在教学工作方面
我积极参加校内外各种教学科研活动，主动探索，不耻下问。参加工作以来，一直工作在第一线，担任语文教学，在 教育 工作中，尊重学生人格，常抓思想工作，能与学生交朋友。根据学生个性差异的特点，用循序渐进的教育方法转化了一部分后进生，督促了大部分中等生，激励了一大批尖子生，语文教学成绩比较突出。
20_年8月，收到了个学习特困生宓某某，我仔细地分析了该生的特点，制定出了辅导***，坚持不懈地辅导，终于使该生摆脱了特困生的帽子。
本学期，我班转来两名学生，他们的语文基础也较差， 学习方法 不够科学，不敢在课堂上回答问题，早读读书声很小，上课不会听讲，阅读题一道也不会做，针对这些不足，我首先纠正他们的学习方法，要求他们做好课堂笔记，并且不定期检查他们的笔记，注重培养他们的听、说、读、写能力，组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人，经过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。
二、在班主任工作方面
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。
去年五月的读书节活动，我不但为学生拍摄了大量的活动留影，还指导学生把活动记录下来，写成 作文 投到《快乐作文》和《当代小学生》刊物中，令人高兴的是，周馨田同学写的《快乐的读书节》一文发表在20_年第十期的《快乐作文》上。
班主任工作锁碎而繁杂，每天早晨，我常常比学生早到，到校后先到卫生区转一圈了解情况。这样指挥学生打扫卫生时就会有的放矢，节省时间。进了教室，先开窗通风，然后指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范，耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练，学生基本掌握了擦玻璃的要领。
为了提高学生广播 体操 的质量，每到上操的时候，我都不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走，每次体操结束，我都把做得不合格的同学找出来，让他们抓紧时间练习。比赛的那一天，我为体操表演留了影，成绩比较理想，比过去有了进步，感到很欣慰。
去年秋季，学校要举行运动会，班里报名的同学特别多，我让学生自己评选运动员，同学们选得很认真，盛奥同学还买了一个垒球，供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运动员，个个精神振奋，努力为班级争光。一举夺得了四个级部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中，向全体同学及家长进行了展示，鼓励他们把拼搏精神发扬光大。
班主任工作是一个班级的领导者和组织者，我主要以开班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行各方面的教育，使学生树立正确的人生观和价值观。今年，我把开展过的班级活动都发布在我的博客中，让活动的影响不断延续。对问题学生，以宽广的胸怀去宽容，既严中有爱、又爱中有严。经过细心努力的培养，我所带的班级，学生们各方面成绩都有了提高，班风好了，学风浓了，学习成绩也有很大的提高。
学期个人总结篇二
忙碌而充实的一学期又将结束了，这个学期是个忙碌的学期，不单纯是少了一天休息的日子，而是我们在忙碌中也做了很多有意义有收获的事情，日子也因为这些活动变得丰满起来，一学期的历练，我又成长了起来，又收获了很多。
工作方面
本学期我本着认真备课的原则，内容设计以课程标准为依据，在上课前做到对整堂课及每个教学环节心中有数，争取合理利用课堂的每一分钟，为学生的学习提供最有效的教学方式，尽可能的让学生成为课堂的主导者，为了进一步培养学生的动手能力及对 英语学习 的兴趣，本学期第八模块第二单元《howtomakeakite》我***取了分组合作制作风筝的方法，目的就是将英语学习合理有效的利用起来，通过丰富、多彩的教学方法激发学生的学习兴趣，同时也加深我对学生的了解;整堂课学生做的认真，课文学习也收到了良好的效果，同时，对个别学困生我也有了更加全面的认识和了解;
上课时，我更是把自己当作一名京剧演员来看待。要求自己要精力十足的面对学生，将注意力更多的放在学生身上。关注他们的一举一动，及对知识的把握、理解和运用，及时通过提问、开个小玩笑的方式将走神的学生注意力唤回课堂上来;
在家庭作业的检点方面，我在学期初就给各个小组配备了组长并和各个小组达成了“积分卡”协议，一学期的作业，组长节节课前能及时准确的将该组作业完成情况汇报给我，组员受“积分卡”的激励，作业完成情况十分好，有的班级大部分时候是全班完成。为了鼓励他们，我在学期末给各班处于前三名的小组按约定发放了奖品。复习阶段，这种良好的学习气氛一直保持着。
个人成长方面
这个学期对我而言是个特殊的学期，开学伊始，我接了五年级的五个班，对我而言，新的开始面临着众多挑战，学生能否接受我和我的授课方式;家长对我的反响如何;在短时间内去了解这些孩子并和他们相处……。现在回想起来，这个学期又是最为锻炼我的一学期，通过一学期的努力，以及组内各位老师的帮助和提醒，我又对很多教学方法加深了理解，这些都是自己在教学实践中一步步地揣摩、尝试中体会的;也更加深刻的体会到“强按牛头不喝水”的道理。教学是一门艺术，让学生自己学和老师强迫学对老师教学艺术是很大的考验，让我欣慰的是，这学期，我的“积分卡”着实起了很大的作用;让我加速成长的还有英国校长pat的来访，那段时间，我们组的所有成员都忙到了“天昏地暗”的境地，来之前的准备，来时的迎接、招待到欢送的工作，每个人除了上课，剩下的时间全在不停的准备节目、练习英语，一看到一个事物头脑里立刻会用英语想一遍，不会了就查字典，好多被遗忘的知识立刻又闪现回来。那段忙碌的时间，我们一起给身体减肥，也一起给头脑增肥.
一学期的工作结束了，我觉得收获颇丰：教学上，我渐渐摸清了适合自己的教学模式，并开始着手一步步完善，改进;个人成长更是急速提高的一个学期，通过一学期的工作及日常工作的处理，我清楚地认清了自己存在的问题及需要进一步努力的方向;一切对我来说都充满了挑战和机遇!
学期个人总结篇三
本学期，我担任高二年级_班和_班英语教学工作。在工作中，本人遵守学校各项制度，按时出勤、上课、组织学生晨读，积极参加学校组织的各种教学活动，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时 反思 ，使教学工作得以有***，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的 教学工作总结 如下：
一、精心备课，激发学生 学习英语 的兴趣
学生基础不好，差生又多这样上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每天都尽量使自己有充足的精神，这样，授课就事半功倍。在备课时我从学生的实际出发，立足学生的现实，精心寻找突破口，设计出不同层次的教学内容，想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂教学中来，让他们在每堂课上都有所得。
因为英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。所以在备课中设计出很多调动学生兴趣的活动方式，引发他们的学习积极性，课外辅导与课内讲课相辅相成。
二、认真做好培优辅差工作
学生在不断学习中，出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的***和目标，对这部分同学进行有***的辅导。
平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我***取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;对于肯学，但由于能力不强的同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高;对于纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学，要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
在差生的辅导过程中，遇到了很多这样那样的困难，他们基础差，学习中解决困难的心理脆弱，好习惯与教师教给的好方法在实施过程中不能持久，由于惰性心理在做怪，很难将一件好的工作坚持到最后，反复性特别突出。所以在工作过程中，我把握住学生的这一特点，隔三差五就对他们进行一次思想教育，给他们打气，为他们解决问题，从思想和生活上给予帮助，让他们对老师产生信赖感，从而在学习和生活中愿意克服困难，提高自己。
三、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛
学生只有对自己、对英语及其 文化 有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响 其它 发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互 相学 习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流 渠道 ，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。
学期个人总结篇四
不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期的教育教学工作，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，同时也很自豪，因为我的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下：
一. 思想品德方面
热爱并忠诚于教学事业，教学态度认真，教风扎实， 爱岗敬业 ，工作积极，关心集体，乐于助人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自觉遵守学校的 规章制度 ，热爱学校，关心集体，尊敬领导，团结同志。认真完成教育教学工作任务，取人之长，补己之短。在今后的工作中，我会不断严格要求自己。
二.教育教学方面
本学期，我担任的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩，在工作中认真学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自己的教育教学水平不断创新，不断提高。
认真备课
课上的是否成功，很大程度上取决于课备得是否精彩，因此每节课我都认真作好课前准备：备好课。认真钻研教材，对教材的基本内容、基本语法，每个单词，每句话、都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应该补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯，学习新知识时可能会有哪些困难，***取相应的预防 措施 。仔细考虑教法，解决如何把教材的内容传授给学生，如何组织教材、如何拓展教材，如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应该怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的学习英语大下基础。
积极上课
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。教师是每节课的组织者，所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，***取有利方法解决当中困难。
精心批改作业
要提高教学质量，一定要做好课后辅导工作，本学期我刚接班的时候，我就对他们进行了一次测验，结果令我很失望，这个成绩可怎么行?于是，我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中，我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导，从最基本单词着手，然后是句型、对话训练、理解，每讲完一节课，我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不让学生欠债。并且在辅导中，我充分利用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好，因此缺乏自信心，在课堂上不敢发言，课下不敢正面和老师说话，因此，我总是不断地发现他们的优点，不断地给他们鼓励，经常询问他们学习上的困难，帮助他们解决问题，时间长了，他们找到了自信心，学习兴趣也提高了，上课敢发言了，自然而然英语听说能力也提高了。在批改作业方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的地方、不会的地方，我都把正确的答案给他们让家长帮着考，然后我再考，从不放任自流。因此，在今年的期末综合评价中，绝大部分学生我取得了很好的成绩，每个学生都在原有基础上有所提高。
课外活动
本学期，为了更好的开展教学，为了使学生的课外活动更丰富，更精彩，每周二、三下午我都带领学生进行有趣的英语活动，使学生们英语水平有了更大的进步。 tags： 个人工作总结 教师个人工作总结学期个人工作总结教师学期个人工作总结仅供 范文 写作参考，切勿完全照抄!
三.教育工作方面
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，***取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
四.教科研工作
积极参加学校组织的教科研活动，并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博***众长，提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育，每天坚持阅读各种材料，力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵 !
学期个人总结篇五
在新年的钟声即将敲响之际,回首过去的一年，教育科学与管理学院团总支在我院党总支、校团委的领导及各部门的支持配合下，以马克思列宁主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观精神，紧密围绕本年度学院中心工作，实事求是、艰苦奋斗、勇于创新、全心全意为青年团员和同学们的成长、成才服务。将本学期的工作总结如下：
一、组织、制度建设方面：
1.开学之初，积极做好***准备工作，将学期***落实到各个部门中去，精心部署本学期***开展的工作。
2.以校团委的要求为依据，结合我院实际，认真开展基层组织的考评工作。对院团员干部与各班团支部开展考评工作。同时有条不紊的做好学生干部的换届及招新工作。
3.开办学生干部的培训工作，不断加强学生干部队伍建设，组建精品团队。招新工作结束后，团总支学生会举行了三期的系列素质拓展活动，主题分别是：心理团体辅导训练、无领导小组讨论、户外体能训练。培养学生干部思想道德素质与动手实践能力。通过学习，促进广大团员学习成绩、思想品德、行为举止等各方面进步与提升。
4.强调团的组织建设，严格团的组织生活，健全团的各项制度。每周一晚开展团支部主要干部例会，每周二晚举行团总支主要干部例会。定期总结并安排部署工作，使得我院日常工作有条不紊的进行。
5.组织党员学习党的基本理论知识，完善推优入党程序，认真做好“推优入党”工作，为党组织输送优秀的人才。结合我院的学生党建工作，以党建带团建，以理想信念教育为核心，12月份配合党组织做好发展新一批党员的工作。
6.学期开始之初，团员组织关系的转接和团员档案的管理工作，全院团员的团费、团刊费用的收缴、管理和使用等日常工作井然有序的开展。
7.在团总支的例会上，主要干部为了进一步加强我院团总支的制度建设工作，修改并完善了团总支章程、工作条例等，保证了团组织工作的顺利开展。
二、思想、学风建设方面：
1. 为了配合校团委加强广大青年团员的思想教育工作，响应省团委的廉洁文
化周活动，我院团总支将本着“平中出新，稳中求变”的工作思想，开展系列活动，如观看廉洁**《郑培民》、组织各团支部进行海报、***大赛评比等的形式，引导广大团员青年时刻关注国家社会的发展，增强青年学生的社会责任感。
2. 围绕学校党政工作中心，以团总支宣传部为窗口，面向全校范围，开展了思想政治教育的宣传工作。结合我院实际，充分利用网络、宣传栏等工具，如：团总支学生会有个固定的***网主页，及时向广大团员学生传递团的有关知识、校团委下发的有关文件以及共青团的最新动态和消息。
3.学期伊始，由院党总支书记为大家开展了专业导航活动，进行院风学风和专业思想、职业道德教育，之后，我院又以08人力班为代表开展了创业讲座、不久我们又荣幸的请到刘守旗博士、教授为我们开展了学术讲座。12月临近四六级考试，我院各团支部纷纷开展了读书交流会、四六级交流会、播放 考研 励志***等，加强了学风建设。
4.日常工作开展顺利。由于我们反复的强调与重视，对各团支部的出勤做出了定期的考评，使得各班的出勤情况一直保持良好。
三、校园文化活动方面：
1.9月，积极主动配合学校做好新生入学、 军训 工作，安排新生进行专业导航学习、心理测验工作。由团总支学生会的主要干部为首，给新生们开展了新老生交流会活动。
2.10月，有条不紊地开展了团总支学生会的招新工作，为组织纳入新鲜血液。随后，组织开展新老生 篮球 赛，促进新老生之间的团结协作。配合廉洁文化周的主题，开展了系列观看廉洁**、海报、***评比活动。10月中旬，我院开展了职业生涯规划大赛的初赛，同学们争先恐后的报名，并充分发挥自身特长，在比赛中展现自我，一共十来名同学获得了优异的成绩。
3.11月，总结暑期 社会实践 工作，举办了“暑期社会实践活动成果汇报”活动，将我院暑期实践小分队的成果展示给广大团员及学生干部，以此激励他们更加积极主动地投入寒暑***的社会实践活动中去。除此之外，也与同学们交流了活动的优势与不足、开展活动中所遇到的困难以及解决的策略，为今后实践工作的顺利开展也打下良好的基础。
4.为期三周的团总支学生会素质拓展活动顺利开展。第一期以心理团体辅导训练为主题，促进大家的认识与交流。第二期以无领导小组讨论为主题，锻炼学生干部的领导与管理才能。第三期以户外素质拓展——紫金山体能训练为主题，锻炼的大家的身心意志。
5.第二届寝室文化大赛，以丰富多彩的活动形式展现大家风格不同的宿舍文
化，增进了舍友、同学们之间的友情。也体现了文明宿舍的风***。
6.井井有条地安排了运动会的相关事务，周到的后勤服务，严谨的处事作风，团结的团队力量，集体荣誉强烈的队员们一起努力，取得了团体总分第四的良好成绩。
7.在千载难逢的世博会闭幕之际，我们开展了“我曾走过的世博”交流会活动。给同学们一个交流互动的机会，谈谈彼此眼中的世博，做一个简单的交流会以及个人珍贵的世博照片展。旨在以此作为桥梁，不仅增进了同学们之间的了解，也激发了他们对社会、对国家的热爱之情。
8.组织同学们积极踊跃报名参加社团巡礼活动，在新生 排球 赛中、 羽毛球 比赛中、 健美操 比赛中，都纷纷获得良好的名次。
9. 12月，为了对新同学表示热烈的欢迎，我院团总支与学生会一起协力圆满成功地举办了20_迎新晚会。为广大同学们搭建了一个展示自我的舞台，在欢声笑语中凝聚了全院的力量。
10. 12月下旬，我院与校红十字会携手举办“关爱艾滋病人”系列活动，以同伴教育活动为主，增强同学们对艾滋病知识的了解与认识，同时也教育和指导了同学们如何正确对待艾滋病人，如何保护自我。
四、青年志愿者及社会实践活动方面：
1. 利用节***日和课余实践，由青年志愿者部联系安排社会上的志愿服务项目，积极组织开展相关活动，以提高广大同学的社会责任感。11月19～21日三天，由我院与生化院协力在南京绿博园的江苏省科技嘉年华活动中展现了自我，勤勤恳恳，一丝不苟地完成了三天的志愿服务，并得到了主办方的一致好评。
2. 寒暑***，由青年志愿者部和社会实践部牵头带动的广大青年团员开展的志愿活动及社会实践调查活动，也在11月初面向广大同学，做出了成果汇报总结。引导同学们将理论知识与实践相结合，提高其动手实践能力，并能发挥自己的优势，摒弃实践的劣势，弥补自身的不足，为今后的实践做好铺垫工作。
五、指导学生会工作方面：
1. 本学期我院团总支指导学生会积极开展了评优、表彰工作，培养了优秀学生干部，确保我院学生工作的顺利开展。
2. 支持学生会、学生社团开展了丰富多彩、各具特色的活动，使得我们更好的为广大学生服务。
3. 完善了团总支对学生会的监督制度，对学生干部进行了考核与奖惩。
总结过去是为了更好的开拓未来。在本学期里我院团总支虽然做出了一些成绩，但工作中还存在不足之处。在新的学年里，我院团总支将再接再厉，进一步提高总支的凝聚力和战斗力，把工作全面推上新的高度，争取取得更加显著的成绩。
拒绝去团建的理由
拒绝去团建的理由，公司团建，顾名思义，是通过集体活动，进而增强员工对公司的认可感，认同感，从而在与同事密切配合的过程中，提升团队凝聚力，但是一些人并不想参加团建，以下分享拒绝去团建的理由。
拒绝去团建的理由1拒绝集体活动理由大全
1、周末团建不想参加的理由：我非常想参加公司的团建活动，但是老婆出差了，家里小孩没人照顾，很遗憾，不能去了。
2、团建不想去什么理由最好：身体不舒服，经痛啊，实在不能参加团建活动了。
3、不参加团建的请***理由：家里人/父母来看我，需要请***陪伴。
4、怎么委婉拒绝集体活动：要去相亲，不要阻拦我的幸福。
被迫参加的团建，花样百出的丑态文化
其实如果说团建放在日常的工作日时间，不影响员工的下班休息和周末，节***日，我觉得这样的团建，我们尚且可以理解，但是大部分公司团建则明显不是这样，要么是利用下班时间去唱个歌啊，或者吃个饭，聚个餐，拉长时间
要么就是周六周日强制用员工的休息时间进行团建，来个尴尬的周边游，当然请***是不可能给请***的，集体活动，你敢不参加，分分钟下周卷铺盖走人，谁没有事情，就你事情多
当然了如果你真的已经躺在医院了，或者重伤，那自然可以不去，但是对应的***，照片证明还有医生的证明是必不可少的。
普通的聚会，唱K，烧烤这些团建项目，其实如今早已无法满足很多领导的心愿和想法了，根本达不到对应的激励员工士气，或者让员工切实能够融入团队的这样一种目标，现在的团建，可以说是花样百出
比如说，业绩差的员工轮流扇巴掌，跪着绕公司走一圈；或者女员工排队亲吻领导，提升亲和力；亦或是野外CS输了的要吃蚂蚁，吃蚯蚓作为惩罚；
更有甚至男女员工互相嘴对嘴吹气球，传纸条，美其名曰男女搭配干活不累！可以说如今的团建不仅累，更***，而且参加完之后让人筋疲力竭，痛苦不堪。
说好的团建可以提升员工凝聚力的'呢？但是为什么偏偏选择下班时间，或者周末，或者说是节***日，而且强制参加，不准请***，嗯这个我也就可以忍耐了，那么这种有的项目是徒步十几公里穿越几座大山，这又是什么骚操作呢？
或者说不知道从哪里请来的野生教练，进行所谓的穿越CS，输了的要么***衣服，作为展览，要么就罚吃蚯蚓，吃苍蝇，或者吃蚂蚁，当然不一定真的吃，但是让人不禁匪夷所思的是，这究竟是团建还是在侮辱人格？
员工受累，老板疲惫，甚至很多人参加完团建，直接辞职，受不了公司的歪风邪气，这种毫无意义的团建，组织的意义又在哪里？
拒绝去团建的理由2回答1：
团建活动可以拒绝，不过后续所带来的一系列后果你也要考虑到。
第一、可能被认为不合群，继而被公司孤立。
第二、被猜忌，其实一般的理由大家都知道是借口。
第三、久久不参加团建，会给高层不重视集体的感觉。
第四、可能跟同事变得生疏，团建其实是一个跟同事培养感情的机会。
回答2：
直接说就行吧，领导一般关心有多少女下属去，你去不去不重要。
回答3：
有一年公司组织旅游我和一个同事不想去，我们部门领导把我们站长骂一顿，***免费旅游都不想去，就这态度工作能干的好么
回答4：
团建，说是团队建设，其实就是老板找一下存在感，抖一下威风。不去就等于抽老板的脸，老板会特别记恨
回答5：
***过期了，正在重办中。没法上意外保险。我曾经就以这个为由躲开了一次团建。
回答6：
合理的理由：我自己组织团队我自己搞团建。
回答7：
晚上看球被空调吹的着凉了，现在基本从厕所出不来了
回答8：
这个团建的主题本身就可以拒绝。就算去了也没什么参与感。目的性又是围绕家庭和亲子关系，不去我觉得情有可原!
回答9：
第一种说法：为什么要勉强自己，强颜欢笑。
第二种说法：其实也没有什么不好，人生如戏，全靠演技啊
回答10：
就说遇见高人给算了，团建那天肯定窜稀
拒绝去团建的理由3一、强制占用休息时间
这应该是被诟病最严重的问题，很多人早早就安排了周末时间，至于早到什么程度，估计上周就安排好下周的周末时光了。这突如其来的团建活动，即使活动内容再好也会招人恨。退一步说，员工一周高强度的工作就等着周末时光来缓解压力，你说要团建谁愿意参加。
二、工作生活不喜欢混在一起
这一类人把工作和生活分的很开，总认为工作是工作，生活是生活。在工作上能做到按时按量的完成任务，但不愿意把自己除了工作外其他的方面展现给别人看。每当遇到团建活动时心理总是抵触的，所以即使参加了，也是被动的去参加，效果可想而知。
三、实在难融入团队，或对于部分成员有所不满
平时就和公司里的人相处的就不好，多多少少有些摩擦也很正常。然而团建还必须装成亲密无间的样子，本来就都相互隔阂硬要伪装，太难为人了。所以这类员工参加团建的感受是很憋屈的，这么放不开的去参加团建活动，想来还不如不去。
四、项目乏善可陈，缺少新意
刚开始大家还是蛮开心的，随着团建次数越来越多，发现搞来搞去就是老三样，每次收获除了筋疲力尽，毫无新鲜感。这样搞团建，人数会越来越少。
五、项目极限，直接劝退
有些领导不考虑员工的想法，总以自己的角度去想问题。一到团建就整极限的拓展训练，放着一些虎狼之词，对本来就压力满满的员工进行高强度的身体训练。
到最后适得其反，锻炼意志没弄成，反而让公司上下怨声载道。甚至直接有员工辞职，别人团建顶多是要钱，您这团建是要命啊！
六、不准请***，不参加扣工资，霸王条款
以上的理由在这里都不是理由，霸王条款面前***平等。强制参加，不准请***，不参加扣工资，这实在太招人恨了。不考虑为什么员工参与度低的原因，而用这种强硬的方式去解决问题。这样的团建多来几次，不愧是强制裁员最快的方式！
“加大对新进员工的关爱力度。要对新加入员工的工作生活环境、思想和收入状况不定期进行调查，及时了解他们的诉求，在政策上提供地支持，帮助其更好地融入企业，提高对企业的认同感。”“要坚持“党建带团建”，加强对共青团工作的领导，支持共青团组织广泛开展“青年突击队”、“青年安全监督岗”、“青工比武”、“青年志愿者”等活动，为团组织积极有效地开展工作创造条件。”在刚刚结束的公司“三会”上，公司领导层的报告中多次强调。笔者结合从事的共青团工作实际，有感而发，关爱青年员工，我们怎么？用心。心的距离是世界上最远的距离，同样也是最近的。项目上工作节奏快，生活单调，沟通交流圈子小，尤其是新加盟到项目工作的青年员工，在角色转变上难免迷茫无助、难以安心或无所适从，此时，掌握好他们的思想动态，加强与他们的沟通交流，引导、关心、理解和帮助他们转变角色，适应项目工作和生活显得尤为重要。新进员工刚来到单位，认识的同事较少。这个时候不仅需要我们的团干，更需要项目部的领导和每位同事多和他们交流，了解他们的所思所想，打开心锁，打开话匣子；关心他们的工作生活状态，聆听困惑诉求，解决困难烦恼，为青年员工实事，减少彼此心灵的距离，增强他们的归属感。团组织和项目部不能只依赖座谈会开展交流，更应该注重在日常工作生活的每一次嘘寒问暖、每一次接触中深入交流，放下职位，不忽略每一个新人，静下心来，用心交流，让青年员工感受到真诚，感受到企业大家庭的温暖。遇到困难时青年员工才会不慌不乱，寻求帮助，团结协作，融入企业。海外项目员工身居他乡，远离亲人，我们更要加倍关心青年职工的工作与生活状况，及时帮助他们解决各类思想问题，维护青年职工稳定。我们应该克服时差问题，利用网络和海外青年多加沟通，在节***日及时送上我们的祝福，让他们感受到企业和祖国的温暖，给予他们后盾力量。用新。创新交流方式。现在大多数80后、90后员工喜欢的沟通方式不是面对面的直接交流，他们喜欢上网、喜欢用QQ聊天、喜欢用短信、飞信、微信、MSN联系、喜欢发微博、建博客来展示自己。因此，我们也要转变思路和方法，可以创建项目论坛、建立经理部QQ群、官方微博等，利用网络平台和青年员工轻松交流，话家常，谈工作，论人生，倡导主流言论，聆听他们内心的声音，掌握他们的思想动态。创新管理，充分调动青年的工作热情，激发青年员工工作的潜力。现在的80后、90后的青年虽然常以自我为中心、崇尚自由、自尊心、个性化意识强，但是，他们又具有思想活跃、可塑性强、容易被激发、兴趣射猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。我们要注意改变工作的方式方法，面对青年员工在成长过程中犯的错误要多分析原因，少求全责备；要多正面鼓励，少负面打击；要不断打破常规，给予他们激励、平等、尊重。创新活动方式。我们可以通过开展如节***日联谊、片区婚恋交友见面会、技术交流观摩会、红色旅游、技术员夏令营等活动，以及送生日蛋糕、见习生第一年过年回家等人性化关怀等形式新颖的活动和举措，凝聚青年员工，让他们感受企业文化，提高企业认同感、归属感。用薪。顾名思义，用薪金激励、调动青年员工的工作热情。对此，要从三个层面加以理解。一是企业发展过程中，时常抱怨工资待遇低，是一种避免不了的现象。我们应该理性分析，横向对比，要看到涨薪的重大前提必然是企业持续稳定发展，这就需要我们统一思想，砥砺奋进，圆满完成各项任务目标。二是树立“过紧日子”思想，压缩各项非生产性支出，将节省出来的费用投入到组织更高层次的业务培训，购买的专业书籍和仪器设备上去，提升青年员工的“价值”。三是大力支持团组织开展的青年突击队、青年安全生产监督岗、导师带徒活动，让青年员工在过程中提高业务水平，丰富施工经验，获得兑现奖励，逐渐成长成才，引导他们更好更快地融入企业，服务企业。
不知道怎么举办幼儿园的主题活动?以下是我精心收集整理的幼儿园主题活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿园主题活动方案1
活动目标
1.认识秋天成熟的农作物。
2.了解农作物的生长过程。
活动准备幼儿用书、农作物(南瓜、玉米、花生)生长过程分解图。
活动过程
1.请幼儿看 故事 。
教师：小朋友，看一看有哪些小动物来参加丰收宴会了?它们分别带来了哪东西?
请幼儿看图回答。
2.了解生长过程。
教师：你们知道小熊的南瓜、山羊的玉米、母鸡的花生是怎样种出来的吗?
引导幼儿猜想并讨论。
出示南瓜、玉米、花生的生长过程图。
请幼儿尝试排序。
教师小结：根据幼儿以往 种植 经验 出示正确的排序过程。
南瓜的生长过程：播种→发芽→长叶→开花→结南瓜。
玉米的生长的过程：播种→发芽→长叶→开花→结玉米。
花生的生长过程：播种→发芽→长叶→开花地下开始长小花生→花生叶变黄→地下的花生成熟。
3.知道南瓜、玉米、花生生长的地方。
教师：小朋友们，你们猜一猜南瓜、玉米、花生分别长在什么地方?
引导幼儿充分讨论猜测后看幼儿用书。
教师：小朋友们看一看小动物还带什么来参加丰收宴会了?
请幼儿回答。
教师：你们知道苹果、冬瓜生长在什么地方吗?
请幼儿回家在家长协助下收集资料。
教师：那你们知道冬瓜、苹果的生长过程吗?
幼儿讨论后教师小结。
幼儿园主题活动方案2
一、主题名称：我爱我家
二、主题背景：
(一)主题产生：
家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要、最为亲近的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人，也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱，是全家关注的焦点，他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很容易在家中得到满足。但如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里，久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任，终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始，逐步扩展到共同生活中的其他人。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样，健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动!
(二)主题价值：
主题《我爱我家》，意图让幼儿更好的了解自己的每一个家庭成员;并在***访、观察中收集身边的相关信息，了解自己的家。我们试图沿着感受、抒发、回报的脉络将幼儿与家人之间本来就具有的自然情感予以渲染和提升，使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不褪去的组成部分。
三、主题预设目标：
能关注周围环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉;能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度;学习并尝试与人交往的方式，促进社会交往能力的发展。
四、主题实施时间：
五、可利用的***：
1、请幼儿收集儿时的照片的全家福
2、邀请家长怀孕的阿姨到班里作客
3、请个别妈妈到班中来介绍怀孕生产的情况
五、主题内容安排：
游戏活动：小电话
幼儿园主题活动方案3
活动目标：
1、培养幼儿进一步加深对秋天水果-桔子的认知。
2、培养幼儿对写生画法的兴趣。
活动准备：
实物桔子若干，图画纸每人一张，油画棒每人一盒。
活动由来：
"咦!今天怎么吃桔子了?"随着孩子们一句句稚嫩的疑问，我们开始了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣，使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子，这第一个出现的时令水果-桔子，自然而然引起了孩子们的关注，激起了他们对秋季时令水果的兴趣。
活动形式：
通过实物观察，使幼儿生动、细致地发现桔子的特征(外部特征)，如形状颜色等。在幼儿观察、交流、 总结 的基础上，请幼儿写生桔子，教师不出示范例，鼓励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。
与幼儿的互动：
(1)请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道，引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的颜色。
(2)出示桔子，请幼儿观察，观察桔子的外部特征。
(3)请幼儿逐个较细致地触摸观察后，引导幼儿再次表达自己的认知。在教师的引导下，孩子们看完后说桔子不是特别圆，发现有些扁圆，桔子皮上的颜色是有变化的，有的地方是orange，有的地方是yellow，有的地方是green。
(4)请幼儿分成小组，发给每组几个桔子，请幼儿边观察边参照桔子实际的颜色给"桔子画像"。教师鼓励幼儿大胆将自己眼睛看到的颜色尽情地用画笔在纸上表现，展示他们的丰富感知。幼儿在操作过程中，边画边发现"这儿有点黄，往下又成桔红色了"。
(5)幼儿作品展示，并进行介绍。
孩子们听说要讲一讲自己画的桔子都很积极地举起小手想说一说，有的孩子说他的桔子是又漂亮又甜的桔子，有许多漂亮颜色，有的孩子说他画的桔子超市都买不到，因为它穿着五颜六色的衣服。
活动开展后的 反思 ：
通过开展这个活动，孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了许多。由于绝大多数幼儿基本掌握了圆或椭圆的画法，所以幼儿画的桔子造型较好，构图很大胆，有的孩子画一个桔子，有的幼儿画了几个桔子。由于是写生，我们没有出示范例，不想给幼儿一个固定模式，想看看幼儿自我表现的成果，结果很令人欣喜，尤其在用色方面，很多幼儿的作品很有色彩感觉，甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色、紫色都进行了表现。
在活动中幼儿兴趣很浓，画得非常认真投入。此次活动为后面的活动延伸起到了很好的铺垫作用(接下来生成的活动是点数桔子，泥工制作桔子等)。
幼儿园主题活动方案4
活动一：语言《球宝宝来做客》
活动目标：
1、认识各种不同的球，幼儿喜欢的球。
2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
各种皮球若干，打扮好的 篮球 (贴上有趣的五官，戴上帽子)。
活动过程：
一、导入部分教师以 谜语 导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。
二、基本部分1、出示一打扮好的篮球：“哈罗!小朋友你们好!”引起幼儿的兴趣。
2、“这是一个篮球宝宝，你们看看它长得什么样?”引导幼儿讨论：球是圆形的，它可以滚动。
3、“你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢?”引导幼儿园讨论球的玩法。
4、幼儿尝试各种球的玩法。
活动二：语言《球宝宝聚会》
活动目标：
1、愿意与同伴交流，体验讲述活动的乐趣。
2、激发幼儿对球的喜爱之情。
活动准备：布置球展、音乐、录音机活动过程：
(1)宝宝们，我们开着汽车到“球宝宝”王国去。
(2)幼儿自由看各种球，教师引导幼儿观察球的形状、特征(颜色、图案)2、讲述活动：喜欢的球宝宝(1)请幼儿任选一个喜欢的球宝宝，和同伴相互交流。
(2)教师指导幼儿讲述球的特征。
(3)教师小结。
活动三：数学《拣皮球》(比较大小)活动目标：
1、幼儿学会比较物体的大小;2、能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。
活动准备：
1、大小皮球各半，大小筐各一只。
2、雪花片大的、小的与幼儿人数相等。
3、各种大小的实物。
活动过程：
1、比比哪个大，哪个小。逐一出示各种实物，每种大小各一个。教师：“这是什么?哪个大?哪个小?”再出示大小篮子各一只，请幼儿按大小给实物分类，大的放在大篮子里，小的放在小篮子里。
2、玩“听口令，举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片。
3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球周围念儿歌：“小小皮球真调皮，一眨眼就跑掉”念完儿歌后，教师把大小皮球向四周滚去，幼儿分散去拣皮球，拾到皮球的说：“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一个，请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
幼儿园主题活动方案5
活动目的
"做有责任感的人"是我们学校的校训，针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。
活动准备
1、小品：晨读之前
2、一份行为调查问卷
3、故事：为中华崛起而读书
活动过程
主持人："做有责任感的人"是我们的校训，这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正?下面请大家看小品《晨读之前》，并认真分析，之后填好手上的调查问卷。
小品表演：晨读前的教室，有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠***;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水，整理班级等等。一?quot;老师来了"，于是***都坐得端瑞正正的，面前摆出了英语书，书声随之响起。
主持人："_迷，旁观者清"看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。
(收回答卷，作一个简单的统计)
主持人：刚才我们对问卷中的"你认为自己哪些方面做的不够"这题作了统计，绝大数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。
同学：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多，比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯，这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到，就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力?再说，抄别人的作业当作是自己的作业让老师改，也是对老师的不尊重。
同学：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力?
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精选留守儿童关爱工作***4篇
时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为自己下阶段的学习制定一个***了。那么你真正懂得怎么写好***吗？以下是我精心整理的留守儿童关爱工作***4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
留守儿童关爱工作*** 篇1
为深入实施“三关工程 ”，着力解决外出务工家庭子女生活、教育等方面的问题，倾情关爱留守儿童，努力构建和谐校园，办人民满意的教育，根据遵县教工发[20xx]5号文件精神，结合我镇实际，特拟定如下工作***：
一、继续完善“三关”工程工作方案及相关制度
1、认真贯彻落实好遵义县教育局《关于开展以 “养成教育”活动为载体，加强青少年思想道德建设的“党建带团建”工作实施意见》精神，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》和《遵义县中小学生养成教育读本》为主要内容，建立健全学生学习、生活的规范体系，使养成教育规范化、经常化、科学化。
2、落实责任，强化措施，进一步建立和完善代理家长考核制度。认真督促各校建立留守儿童登记台帐，要求每半年对留守儿童的变动情况进行一次全面核查，并建立和完善留守儿童管理台帐，全面、准确掌握留守儿童的生活和学习情况。代理家长每月填写关爱留守儿童记录表（附后）一次，由学校统计情况写出材料并于每月25日前上交中心学校办公室。
二、继续开展以关爱留守儿童学习、生活为重点的各项活动
1、扩大亲情电话覆盖面。
各校要进一步加大对已开通亲情电话的管理和使用力度；代理家长要督促留守儿童（重点对象）每月和家长通一次电话，向家长汇报学习和生活情况，并作好有关记录；对还没有安装亲情电话的学校，督促其尽快开通。
2、充分利用网络，开通“亲情QQ”。
凡是接入宽带网络的学校，要充分利用网络优势，申请2—3个免费QQ ，通过***系统无偿为留守儿童定期与在外务工的亲人“见面”提供服务。特别是逢春节、端午、中秋、重阳等节日，各校要认真组织留守儿童通过“亲情QQ”与亲人 “见面”的活动。
3、加强亲情信箱管理。
进一步加强亲情信箱的管理，充实亲情信箱内容和形式，按时把留守儿童的心声传递给家长，及时把家长对学校管理提出的建议和对代理家长的希望反馈到位。拟于6月初在全镇留守儿童中开展“我的代理家长”征文活动，评选优秀，进行表彰。
4、加强学校家庭教育工作指导教师培训。
5月下旬选派1名有经验的教师参加家庭教育培训班学习，回学校再对学校的其余老师进行二级培训。中心学校还将定期或不定期的检查学校开设亲情心理咨询室的情况，各学校要聘请受过心理学培训的老师担任“心理医生”，和留守儿童进行谈心活动，在“问一问”中营造爱的氛围，了解他们的心理动态，以便及时疏通心理情结。结合全县开展的中、小学生养成教育活动，学校要把对重点留守儿童的教育摆在首位，代理家长充分发挥主渠道作用。
5、扎实开展结对帮扶活动。
各校要结合实际，在年内切实有效地开展帮扶结对活动2至3次，以进一步增强教师的责任感，加深师生情谊，不断提高师生的综合素质。在帮扶对象上，要组织开展好中心地方学校、教师、学生与边远地方学校、教师、学生的结对帮扶。在帮扶载体上，要充分利用节***日开展主题实践活动。在“六一”国际儿童节，开展“同在一片蓝天，共享一束阳光”主题活动，组织中心地方学校学生和边远学校留守儿童开展结对助学帮扶活动。在中秋和重阳两节期间，开展“共进一次餐，传递一份爱”和“两地书，亲子情”主题实践活动，组织代理家长与留守儿童共进一次餐，把关爱传递给每一位留守儿童。
6、 认真开展“六个一”活动。
各校要结合实际，每月切实开展好“六个一”活动：代理家长每月与结对的留守儿童谈一次心、检查一次家庭作业、作一次作业辅导、进行一次家访、共进一次亲情晚餐。各间学校每月召开一次代理家长座谈会。
7、加大宣传引导，抓好队伍建设。
各校要做到重点留守儿童100%落实代理家长，并落实代理家长各项任务要求。要大力宣传优秀代理家长，激励先进，营造氛围。表彰并推选一批优秀代理家长参加教育局拟于11月下旬开展的全县优秀代理家长经验交流座谈会。各校要根据各自的具体情况，适时表彰一批工作突出的代理家长和表现良好的留守儿童。
8、加强信息上报，注重信息反馈。
各校要***取多形式、多渠道的方式收集信息，并对相关活动开展情况及时提炼，撰写工作信息和调研文章，上报中心学校办公室，每月25日前必须交一篇以上。中心学校办公室将根据各校上报情况，综合整理，加强反馈。
留守儿童关爱工作*** 篇2当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
一、指导思想
树立“以人为本”的教育理念。营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。关注和谐发展，服务经济，共创美好未来为落脚点，奉献一片爱心，让留守儿童在健康和谐的环境中茁壮成长。
二、活动内容
（一）目标任务针对我校30多名留守儿童得不到直接监护人的关爱，加之农村孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆因年老体弱或文化水平较低，无法担负起教育辅导孩子的责任，他们的生活习惯比一般家庭孩子差一些，有的成绩明显下降。如何确保留守儿童不失学，同时让外出务工的父母安心挣钱，这就需要***、学校、社会、家庭共同关注。
（二）工作内容我们深深体会到大多数农村农民外出赚钱，解决了贫困问题，但对留守儿童的成长，却带来了许多负面影响，在建立和谐社会和城市化进程中，留守儿童的教育困惑，逐渐凸现出来，这不仅是一个家庭自己的事，更是全社会应关注的大事。
1、留守儿童家长教育能力与孩子自身发展的需求有差距。据调查，凡外出务工的夫妇家庭没有时间过问孩子的学习和生活，对孩子的需求、交往、兴趣关注很少，更谈不上给儿童精神上的慰藉和知识上的辅导。
2、营造关心留守儿童的社会环境。妇联、镇***是社会群团组织，呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。
3、建立留守儿童的扶助体系，确保对留守儿童的关心教育工作落实到位。针对留守儿童在校学习情况，生活状况，行为习惯开展一系列的活动，落实扶助措施，每个月对留守儿童的学习生活情况与其在外务工父母联系反馈，使我们真正成为留守儿童的第二监护人，让孩子得到健康成长。
4、学校要充分发挥教育功能，减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工，留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病，因此学校除提供良好教育的同时，更要注重他们的身心健康发展，要在他们身上倾注更多的关爱，让他们在学校这个大家庭中得到更多的温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。
三、活动要求及措施
联系要求：定期和家长联系沟通相互了解留守儿童阶段性的学习、生活情况。以便有的放矢地开展思想工作；定期与联系的儿童父母交换意见，以便形成有效的家庭、学校、社会的立体化教育网络，确保儿童成人成才。要求参我们，做到有求必应，有难必帮，使外出务工的家庭夫妇安下心在外赚钱，让留守儿童在“三位一体”化的牵手活动中健康成长。
留守儿童关爱工作*** 篇3为了更好地发挥社区的'育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，根据上级领导指示精神，结合社区留守儿童成长状况及实际需求，特制定本***。
一、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，将目标落到实处。
1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；
2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；
3、真情关爱留守儿童，开展“一对一”帮扶活动。
二、主要措施
1、成立组织机构
社区成立由校长、主任和班主任组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案
各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立留守儿童的专门档案，有专人负责管理。
3、确保“三个优先”
（1）学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶***，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
（2）生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
（3）活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
4、开展帮扶活动
社区针对“留守儿童”的学习和生活情况，实行“一对一”帮助机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助；积极开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶***，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。社区设立留守儿童亲情电话，让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。
5、建立谈心制度
社区要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。积极开展人文关爱活动，让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
三、本学期工作行事历：
九月份：
1、召开“留守儿童家庭茶话会”。
2、收集开展“爸爸、妈妈，我想对你说……”
十月份：
1、制定本学期课题研究工作***。
2、召开课题组成员会议，学习研究方案，布置本学期工作。
3、开展“我给留守儿童家长发条短信”活动。
十一月份：
1、集体理论学习。
2、组织课题组成员和留守儿童到江边野炊。
3、收集留守儿童在此次活动中的体会文章，并择优上传到相关媒体和网站。
十二月份：
1、集体理论学习。并商讨本月开展的活动
2、留守儿童存在的困难、困苦、困惑大调查。
3、各课题组成员完成“留守儿童”研究文件的上传。
20xx年元月份：
1、交流“留守儿童”个案分析
2、检查并公布课题组成员学习心得和论文的上传情况。
3、写好课题学期总结，并上传至课题网页。
4、对课题组成员进行学期考核。
5、收集留守儿童对我们开展此项课题的建议和意见。
留守儿童关爱工作*** 篇4一、指导思想
认真落实我镇教育民生工程，以办人民满意的教育为宗旨，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实为留守儿童和潜能生成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境，促进其全面健康成长。发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能，改善农村留守儿童生存发展状况，加快社会主义新农村建设步伐。
二、活动宗旨
加强对我校留守儿童和潜能生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮忙，让留守儿童和潜能生感到学校就象家一样温暖，让留守学生和潜能生与其它孩子一样幸福健康地成长，为构建和谐社会服务！
三、工作目标
1、透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
2、加强领导，构成合力，大力宣传，建立目标职责制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。
3、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%，入学率、巩固率均达100%；
4、关爱留守儿童，在学校班级实行“一对一”结对帮扶活动。
5、透过专题讲座，对留守儿童监护人进行再提高培训工作。
四、成立组织明确职责
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx xxx xxx
职责：
1、严格按照管理制度做好留守儿童的入学工作。
2、做好留守儿童的教育工作。
3、做好留守儿童的心理疏导工作。
4、教育留守儿童养成良好的行为习惯。
五、主要措施
1、学习上优先辅导。学校要从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况，制定学习帮扶***，明确帮扶时刻、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成礼貌健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活潜质。要透过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，理解中华优秀传统文化的熏陶。
4、开展人文关爱活动。让留守学生透过教师和群众的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。透过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生用心参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
5、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。
6、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。
7、开展“八个一”活动
（1）建好一个“留守儿童之家”
学校建一个“留守儿童之家”，室内布置做到温馨、人性化、有文化品位，配置有档案资料柜并分班级存放，实行一人一档，有一部电话机、一台计算机，有必须数量的体艺器材，有可供阅读的图书，并利用双休日节***日组织留守学生在“家”中开展活动。
（2）开通一部亲情电话
学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节***日与家长联系、沟通带给方便，增进学生与家长的感情。并及时做好相关记录。
（3）开展“一帮一”活动
各班对留守儿童进行一次成绩测试和身心调查，让品学兼优的留守儿童当“小老师”，给学习成绩差的留守儿童安排一名小伙伴，学习上是好帮手、生活上是知心朋友，上课时提醒、督促其遵守纪律，专心听课；课余时帮他完成作业和养成良好的行为习惯；不快乐时和他聊天，为他排忧解难。
（4）落实一名爱心父母
给每位留守儿童落实一名爱心父母，爱心父母每周与留守儿童谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的状况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理；定期走访与临时监护人或家长交流，及时反馈儿童的状况，帮忙做好儿童的思想工作，透过爱心的关心消除自卑感，从而增强学习自信心。
（5）举办一次法制、安全、心理健康教育讲座
用心实施“生态德育”工程，开展多姿多彩的人文关爱活动。学校每学期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都健康。
（6）带给一个活动平台
学校搭建阳光平台，定期举行队活动、书画展、演讲比赛等各种活动，鼓励留守儿童用心参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，体会学习的快乐、成长的快乐。
（7）写一封亲情书信
爱心家长监督、指导留守儿童利用传统节日、长辈生日、寒***等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信，培养学生的表达潜质，又对学生进行感恩教育，培养学生尊敬师长的传统美德。
（8）做一件有好处的事
教师、爱心家长引导学生每学期做一件有好处的事，为家庭、为学校、为班群众争光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。
六、活动要求
1、各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实好处。务必全身心投入这项活动，扎实做好关爱留守儿童活动。
2、各老师用心配合学校开展此项活动，确保活动收到实效，并按照爱心家长职责条款，认真履行，让学校所有留守学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。
五四运动的作文：我在五四运动中的经历
五四那一年，我正在西安私立成德中学读书。西安僻处西北，一向是比较闭塞的。中国在巴黎和会外交失败的消息传来，使西安的一般学生感到国亡无日，于是纷纷自动***，要求响应北京学生的爱国运动。接着，各中等以上学校开了学生代表联席会议，我代表成德中学参加会议。这个会议决定：西安市各中等学校学生全体***；举行*********；组织讲演团，向商人和市民宣传***日货，劝用国货，等等。西安学生就这样离开了书斋，走上了街头。5月下旬，学生们举着“诛卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥”和“头可断，青岛不可失”等旗子，举行了西安市空前未有的******，并且在街头进行了广泛的宣传。讲演的学生慷慨激昂，声泪俱下，讲到最痛切的地方，还有人撕下竹布大褂下襟，咬破中指，***“还我青岛”等字。西安学生这种高涨的爱国情绪，受到当地各界人民的同情和支持，使这个死气沉沉的古城苏醒了。
在******之后，为了使***组织化、经常化，我们又在西安学生代表联席会议的基础上，组成了陕西省学生联合会，我被选为会长，邹遵(后加入中国***，大革命时牺牲)被选为评议长。学生联合会还出了会刊，经常报道陕西各地和全国***情形，提出陕西省学生的行动口号，对当时陕西***起了推波助澜的作用。
与此同时，由北京学生发起的爱国运动，日益扩大和深入。全国20几个省的学生以及海外留学生，都先后行动起来，举行******，通电***，查禁日货。6月3日以后，运动又进入新阶段，首先是上海工人***，商人罢市，其他各地纷纷响应，形成了一个轰轰烈烈的全国性的革命运动。为了表达陕西省学生的决心和意志，并和全国各地***取得直接联系，陕西省学生联合会推选我和李伍亭为代表到北京***。我们俩便在6月初联袂北上。
新华门前的怒吼
当我们来到北京的时候，正是北京***继续高涨之时。原来，北洋军阀***自5月4日后，曾连发两道命令，声称“遇有纠众滋事不服弹压者，依法逮惩”；“其有不率训诫、纠众滋事者，查明斥退”。在6月4日和6月5日，逮捕了在街头讲演的学生1000余人。统治者妄想用高压的手段来扑灭革命的火焰，结果适得其反。统治者的种种倒行逆施，有如火上添油一般，使得斗争的火焰愈烧愈旺了。当时北京各校代表曾在北京大学红楼开会，并邀请各省市已经到京的学生代表参加，决定到总统府***，坚决和***斗争。
大概是在6月5日以后，10日以前吧，确实的日期我已经记不大清楚了，时间大约在下午3点钟左右，北京各大学的学生和一部分中学生，集中到新华门前，人数有一两万之多，把西长安街围得水泄不通，要求当时北京***总统徐世昌亲自出来接见学生。徐世昌避而不见。警察总监吴炳湘出来说：“总统不在，可以把***书留下；时间已经很晚，希望学生回校休息，***自有答复。”但是，学生们不肯上当，坚决表示不见徐世昌，不得明确答复，誓死不回校。这样一直僵持到晚上10点多钟，人愈聚愈多，有些过往行人，也参加进***行列。特别是一些洋车工人，把一天拉车得来的血汗钱，买了烧饼、茶水送给学生。这种真诚的支持，使学生们受到极大的感动。徐世昌看到不见学生不行，才派了他的两位秘书出来传话说：学生可以推派10个代表，到里面受接见。
性质：五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
意义： 五四运动也是的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年杂志》，次年改称《新青年》，举起“民主”和“科学”两面旗帜，猛烈抨击封建主义旧文化，提倡新文化。随后，还提倡白话文代替文言文，并在“文学革命”的口号下，提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利，在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文，代表了中国先进分子的新觉醒。不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国***的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后，中央人民***政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
五四运动的当代意义:
这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
振兴中华：“振兴中华”的口号，是1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的。从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的最终目的。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族；所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号，浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权，内惩国贼”、“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。有的人当时在思想上虽然还没有明确认识到这一点，纯粹为爱国热情所驱使，但他们爱国的目的，并不是为了保持中国的落后，最终目的还是为了挽救中国的危亡，改变中国的落后面貌，振兴中华民族。
爱国主义：在五四运动中，广大学生之所以不顾高压，奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召，爱国精神的强烈感染。今天，要胜利跨人21世纪，实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，更要大力发扬爱国主义。
民主精神：最先提出科学与***并重（青年杂志创刊词中的提法），随后讲“赛先生”（科学）和“德先生”（民主，当时把***和民主当作基本上同一的概念）。后来“赛先生”和“德先生”成为“赛同志”和“德同志”，就是说，民主和科学一道，是中国***历来为之奋斗的目标。在五四运动中，民主即“德先生”是一面反封建、反专制的大旗，大大地解放了人们的思想。五四爱国运动之所以能够发生，与民主精神的推动是分不开的。如果没有民主的启蒙和民主意识的觉醒，就不可能发生那么大规模的爱国运动。现在，我国的民主政治建设已经有了显著的进步，在许多方面取得很大的成就。但是，距社会主义民主政治的目标还相差甚远。要想尽快振兴中华民族，就应该继续高举“德先生”的大旗，发扬民主精神，加强社会主义民主政治建设。
科学精神：在五四运动中，科学即“赛先生”与“德先生”一样，是反封建、反迷信的另外一面大旗，并有力地促进了民主意识的发扬，反封建斗争的开展。陈独秀在《敬告青年》一文中提出的六条新的思想，第六条就是“科学的而非想象的”。他说：“近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在***之下，若舟车之有两轮焉”，“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与***并重。”①[《独秀文存》，第9页，安徽人民出版社，合肥，1987。]因此，在发扬民主精神的同时，还应该发扬科学精神。
解放思想：在五四时期，先进的思想家们大胆地冲破旧传统，提出了许多振聋发聩的主张，出现了一种在中国历史上少有的思想大解放的局面，并有力地带动了其他领域的大解放。正如***当时所形容的：“思想的解放，政治的解放，经济的解放，男女的解放，教育的解放，都要从九重冤狱，求见青天。”①[《民众的大联合》（三），《***早期文稿》，第393页，湖南出版社，长沙，1990。]正是这种思想的大解放，使五四运动成为新思想与旧思想、新文化与旧文化的分水岭，我国20世纪第一次影响巨大的思想解放运动，并开启了此后思想解放的先河，深深地影响了20世纪中国历史的发展。后来所发生的第二次、第三次思想解放运动，马克思主义与中国实际相结合的第一次、第二次历史性的飞跃，***思想和***理论的产生，以及从那时起我国取得的每一个进步和成就，可以说都是解放思想的结果，是五四精神的继承和发扬。
1919年5月4日爆发的中国人民反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动。第一次世界大战结束后，1919年1月，美、英、法、日等帝国主义国家在法国巴黎召开“和平会议”。这实际上是帝国主义国家重新瓜分世界的分赃会议。参加巴黎和会的中国代表在中国人民舆论的压力下，向会议提出废除袁世凯和日本订立的不平等条约“二十一条”，要求将德国在山东的租借地、胶济铁路以及其他权利归还中国，同时还提出七项“希望条件”废除势力范围；撤退外国军队、巡警；裁撤外国邮局及有线无线电报机关；撤销领事裁判权；归还租借地；归还租界；关税自主等。但这些要求和希望均遭到参加“和会”的帝国主义国家拒绝。不仅如此，他们还决定将德国在山东掠夺的权利全部让予日本，并将其写进了《协约和参战各国对德和约》即《凡尔赛和约》。至此，中国在巴黎和会上的外交完全失败。但军阀***竟准备在和约上签字。消息传出，举国愤怒。5月4日，北京学生3000余人在天安门前***，高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。会后举行了，愤怒的爱国学生痛打了亲日派官僚章宗祥，并放火焚烧了亲日派官僚曹汝霖的住宅。军阀***派军警镇压，逮捕学生30多人。全北京学生立即实行总***，并通电全国表示***。天津、上海、长沙、广州等地学生也纷纷，声援北京学生。在日本、法国等国的中国留学生以及南洋华侨学生都开展了爱国活动。6月3、4两日，军阀***又逮捕北京学生近千人，激起全国人民的更大愤怒。上海、南京、天津、杭州、武汉、九江及山东、安徽等地的工人举行了中国历史上第一次政治***，上海和全国各重要城市的商人也先后举行罢市。至此，五四运动发展到新的阶段，即从开始的共产主义知识分子、革命的小资产阶级知识分子和资产阶级知识分子三部分人的统一战线运动，发展为以工人阶级为主力军，包括城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国范围的革命运动--“六三运动”，运动的中心也由北京移到上海。6日至10日，军阀***被迫释放被捕学生，罢免卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务；28日拒绝在和约上签字。五四运动是中国由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，也是中国青年运动的伟大开端。它开创了中国革命知识青年与工农群众相结合的道路。五四运动实际斗争的锻炼，马克思主义的进一步传播，造就了一批青年共产主义者。他们深入工农群众，传播马克思列宁主义，领导***斗争，促成了马克思列宁主义同中国工人运动的结合，为中国***和中国社会主义青年团的建立做好了思想上和干部上的准备。
五四运动的影响
1、政治影响：揭开中国新民主主义革命的序幕，成为中国新民主主义的开端。第一次世界大战，世界革命爆发以后，世界历史进入了无产阶级革命的新时代；工人阶级在运动中显示了强大的政治威力，它以不再是资产阶级的追随者，而作为运动的主力军在斗争中起了决定性作用。运动的矛头直接指向帝国主义，因为从世界革命战线看属于无产阶级社会主义革命。 2、对***的影响：促进了马克思主义和工人运动的结合，从、思想上为中国***的成立准备了条件。3、对学术界的影响：五四运动是的延续和发展，它把民主与科学反对封建迷信的思想由知识分子推广到全国群众。使提倡新思想新文化成为一种风气，同时也促进了文学革命的深入和广泛发展，开创了中国文学时代，使中国科学和教育的发展进入了一个崭新阶段。 4、思想方面：五四运动促进了全国民众的思想解放，西方的各种新思想陆续传入中国，其中马克思主义在中国的传播对中国的思想和政局带来巨大影响。
你可以组织一下这些句子就成一篇文章！
企业文化是一个企业的精神，企业的灵魂。首先需要从意识形态让全部员工都养成一种习惯。其次就是形式上也要做到为，好的形式可以演化为内容，好的内容同样需要形式来表现。再次就是从企业的管理规范方面着手，只有管理规范化了，企业文化才是健康的。其实以上三点做到了，企业的文化就已经打造出来了。当然文化不是短时间能形成的，是需要日积月累才形成的，尤其是本单位独特的文化。所以领导需要在意识形态方面不断的进行宣传及学习。让每位员工都能自觉的遵守。总之意识形态是最为重要的。我和你说的都是比较白话文，我没有用理论性的给你回答，希望能帮助到你，也希望你能把我说的这些白话文以企业文化的理论结合起来。只要能做到了，你要的文化就自然形成了。你所在的单位也会有全新的面貌展现在世人面前的。祝你好运！
要想做活动策划，需要学些什么。看写什么书，都有哪些方面的，谢谢
大型活动是以专案制的方法运作的，所以首先推荐你要多看一些专案管理的书，直到你对一个专案有了自己的认识，能够思路清晰的将一个专案梳理明白。学会自己独自完成专案预算。然后看一些***专案的书，主要学习宣传、安保、消防、医疗急救等方面的知识。大型活动的策划涉及的方面很广，平时的积累和知识储备也很重要。最后就是社会***了，在中国办事，关系是第一生产力，策划一个大型活动同时需要方方面面的关系，关系到位事情也就好办一些，你懂的……
做活动策划要注意些什么1、清楚活动目的。2达到目的需要哪些条件。3、找出能吸引顾客的主题。4、围绕这个主题设计一系列专案。5、制定出销售奖励措施。6、设计出销售话术。7、选定宣传方案。8、制定活动流程和物品方案。9、开展全员培训。10、宣传预热。11、按***进行逐项落实和跟踪。12、 执行中的方案调整。13、 活动之后的顾客维护。14、 认真做好活动的总结。
我是做网店活动策划的，没做过这方面的工作，要想做好需要看哪些方面的书呢？能推荐基本活动策划的书么？活动很多时候的载体是 海报，主页上面滚动的那几张图。所以我认为 设计方面 是策划思想的最好表达。
晚会活动策划一般都有哪些方面需要注意的呢？晚会活动策划要注意整体性、整场晚会流程的设计、节目设定、舞台布局等等因素都要考虑清楚。到了执行层面，还有主持人选择、现场控制等很多方面注意事项，一下子也说不清楚。天泽传媒做晚会活动策划还是挺牛的。
想做游戏文案策划，需要学习些什么？游戏策划的发展方向很好，游戏策划分为，游企策划（主要就是管理整个游戏的流程和框架）文案策划就是（对于任务的制作和游戏背景故事的生动描写）数值策划（对于游戏数值编写及平衡性）系统策划（将一个个专案划分成系统性的）游戏关卡策划（顾名思义）剧情策划（同名）指令码策划（制作游戏中不同的指令码、比如重新整理指令码、比如怪物刷新系统、任务指令码等） 以上是对所有策划的一个简写，策划这个东西其实是在程式和美术之间的，首要的就是沟通，这个是语言表达能力，其次是要把自己想的东西表达在书面上并且让美工个程式理解你的意图，这个文字表达能力，也就是说这两个基础的也是必须要有的技能要别具一格，策划这个东西和程式美术不样，这个东西是易学难精，美术程式相反，学好策划必须要有个相对比较长久的积累过程，什么方面的书籍和事物都要有所了解，也就是常说的上知天文下知地理。书籍方面策划这个行业是比较少的因为没法写到书上即便是有也是告诉你思想不会告诉你想法，所以学好要有个积累过程！希望对你有所帮助
做活动策划需要具备哪些能力？
组织能力、灵活能力、审美能力、沟通能力、心里承受能力、行动能力。
一、组织协能力：做活动策划是一个有组织性的活动，是一项多人协助的过程，那么做为一名合格的的活动策划人员需要具备组织协调能力，让更多人的更好的配合你的工作的。二、灵活能力：因为在活动现场中临时会突 *** 况有很多，需要根据现场的实际情况来灵活处理，一名合格的活动策划人员也是需要具备这种能力的。
三、审美能力：活动策划属于公关、时尚类的，企业做活动策划的目的也是为了推广自己的品牌形象，所以对于活动策划人员来说，审美能力也是必须的。
?四、沟通能力：组织一场活动需要面对很多人，跟很多人沟通，如果稍有沟通不畅就会产生冲突，导致活动效果打折，甚至让主办方不满意……..所以作为一名合格的活动策划人员得具备沟通能力。比如说话精准度、语言组织能力、描述能力……都需要具备的。
五、心理承受能力：做一场活动是一件挺磨人的事情，因为在前期得要筹备很多工作，需要跟很多人对接，而且有时候碰上有人掉链子的事情，自己还得去收拾甚至少还会经常熬夜……所以心理承受能力也是非常重要的 。
六、行动能力：做活动策划策划时我们也还会经常配合同事的工作，为了不做猪一样的队友，不给队友掉链子，作为一名合格的活动策划人员，配合工作一定要做到要有使命必达精神的。
个人认为要做策划，必须是个全才，
第一对广告、营销、整合传播、市场推广、公关活动都有过参与，懂得其流程！并善于市场分析，有市场敏感度。
第二，有成功的案例（基本都是整合的），并得到了很大价值的回报！
第三，有很广泛的人际关系和客户关系，关系接触能渗透到各个行业（主要是媒体、媒介公司、服务的广告主），不单单有策划推广的能力，更要有寻找客户、吸引客户的潜在魅力！
第四，为人和善，要有自我的人格魅力，善于沟通，把握客户心里！有自己的准团队，组织能力要强，有号召力！思维灵活，想象力丰富！
最重要的便是综合能力。
希望对你有帮助。
第五，要能吃苦，能加班。能忍。记住自己的创意再好都是创意。要得到客户和上司的认同真正的去实施才是方案。
第六，口才得超好。
团建活动策划要注意哪些方面1、团建目的
2、团队人数、男女比例
3、预算
4、策划内容需要细化到每个执行者、每个团建内容
成都有哪些活动策划公司？我们公司在成都一直有活动在做，之前也尝试合作了一些活动公司，不过经常出现不愉快的合作经历，比如对方所表达与所出现在现场的物料不符，比如对方的执行能力不够在现场经常手忙脚乱。比如临场应变能力不足等等，经常是花了钱，费心又费力有时候还要被老板骂。直到后来朋友介绍鹰派文化，成都本地的，做了很多年，经验也够，人员也都很专业。合作的很愉快长期合 作了。
做婚礼策划都需要学些什么啊第一，婚礼销售，对婚礼产品简单的了解就可以。
第二，婚礼执行，对婚礼接待到婚礼当天执行再到婚礼后期顺利完成。
第三，婚礼设计，需要深入了解婚礼知识，设计婚礼。 追问： 请问如果想系统的学习，需要学习哪方面的专业知识呢？需要报考什么专业？ 回答： 高中以上文化程度就可以，关键是要多学习有关各地风俗、礼仪、演讲等知识。今后发展你还是要办理婚礼策划师资格证件。作为婚礼策划师必须参加培训，要学会如下知识和技能。婚礼策划师在国内还没有权威的认证机构，行内重视的是婚礼策划师的能力，还有新人也是一样，不可能看你有什么证书就把一生最重要的婚礼交给你来做，要看的是你的专业策划案例的。
最近又在开始APP听书，每天上下班听一本书，大概刚好听完，听完后，***花15-30分钟整理所听到的内容。
之前一直再纠结一点，那就是不知道怎么写观后感，不过大概不应该拘泥于形式。废话少说，进入正题。
本书一共拆读为十部分，我分别就自己感兴趣的部分进行记录：
第一节、 讨好是一种病，给你的人生减负 。
不敢拒绝别人的人大都有一种病，这种病叫做“讨好型人格综合征”。这种人要求自己“应该”成为一个100%的好同事，好员工，好父母，好朋友，好孩子，你不想冒犯他们，不想伤害他们，不想让他们失望，不想破坏你强加给自己的这种好***设，所以不停的委屈自己说“好的”。简而言之，都是自找的。首先，没有人可以成为一个100%完美的人，无论你如何取悦，如何有求必应，仍然得不到所有的认可。相反，你也许会成为人们利用和践踏的对象。再者，不是每个向你请求的人都要得到肯定的回答的，你不行，他会问下一个人。想想拒绝过你的哪些朋友们，难道不是依旧在你的圈子里吗？所以啊，预期讨好别人，不如讨论自己。给自己多一点时间，弄清楚自己的生活或工作目标是什么，然后不断花时间在这方面。
第二节、 大多数时候，拒绝才是最高情商 。
大多数人会认为，果断地拒绝会让别人下不来台，会伤感情，其实最伤感情的明明想拒绝，还要自以为是地委婉，甚至撒谎，以至于让别人还抱有希望，让别人还在努力争取，浪费彼此的时间和感情。情侣之间的分手，当理由不是我不喜欢你，而是我觉得你某方面不好，那对方就会觉得是不是我这方面改好之后就有希望了。哈哈哈，你说吗？
第三节、 这位朋友，你过分了啊 。
有些朋友，不知道是否称得上是朋友。一种是他们只有在需要你的时候才会出现，而你主动找她的时候，她不是电话没接到就是微信第二天才看到。只懂索取，不知付出。另一种是，披着“关心你”的外衣，让你换包、染发、用香水、理由是你现在的包好廉价、换个颜色更显年轻、不用香水没前途，甚至插足你的感情生活，让你赶紧找个男人嫁。这种记得拒绝，让别人知道你的边界，他们才不会贸然跨过来入侵你的生活。但你依然可以和不需要深交的朋友偶尔吃午餐或者一起参加体育活动。
第四节、 以父母之名，行控制之实 。
对于亲人的请求，如果你想要拒绝，最好遵循以下三个步骤：比如你父母在你刚忙完一个大项目，想休息下的周末让你回家。第一，肯定她的想法，确实有段时间没回去；第二，提出让他无法反驳的客观理由，这周太累了；第三，给出补充方案，端午节回去。
第五节、 亲爱的，我爱你，但这次不行 。
在一段健康的关系中，适时的拒绝能让对方看到你需要，明白你的底线，也能重新评估你们的关系，反思自己的行为，从而让关系更进一层。
第六节、 为什么你不会拒绝孩子 。
大多数的父母不会开口拒绝自己的孩子，因为如果孩子不能得偿所愿，父母就会觉得内疚和自责。原因多种，有太忙为了补偿的，有为了弥补小时候自己的缺少的，有为了赢得孩子的喜欢和认可的等等。家长要有原则地拒绝，有利培养出有爱心、负责任、懂礼貌的还在。也许有一天，你的孩子会感谢你当时温柔而坚定的拒绝。
第七节、 小孩子，手把手，一起走 。
对于学前龄的孩子，有时候说“不”似乎没有很大的作用，但是你仍然应该继续尝试。并且，在鉴定自己立场的同事，还是要注意安抚还在的情绪。付出足够的耐心有助于你在孩子生长的最早期，帮他们树立规则意识。书中有很多现实例子，真的值得一读。
第八节、 大孩子放开手，看他走 。
对于青春期的孩子，我们仍然要坚持自己的立场，但是同时需要兼顾潮流发展和孩子的现实需要。作为父母，可以相伴孩子的前半生，却无法参与孩子的后半生，孩子终有一天要独立生活。预期替孩子遮风挡雨，包办一切，不如就此温柔拒绝，适时放手，让孩子自己去体验，去摸索，去接受风雨的洗礼，去探寻自己想要的一切。
第九节、 办公室“老好人”的逆袭之路 。
客户是上帝，老板是金主，同事要团建，下属也要稳住，这个时候更加需要一些拒绝的技巧。学会巧妙地说“不”，不仅能够帮你节省时间、坚持原则，还有利于维持良好的工作关系。怎么拒绝老板，比如，离下班还有半个小时，你老板问你“今晚你能加个班吗？”，而你晚上有重要的事情。你应该首先表明态度，愿意留下来。然后表明立场，因为您现在才提出来，我提前已经有安排了，所以今天确实不行。最后给出补救方案进一步表明态度：如果其他时间需要加班都方便。态度、理由和补救方案，三步法化解危机。作为老板来说，这样的拒绝听起来都确实合情合理，是可以被接受的。当然，特殊情况除外。
第十节、 这样对待边理发，边给你推销产品的理发师们 。
对于家人、朋友、同事之外的哪些陌生人，我们同茶馆没有必要去维持所谓的面子。明确你自己的底线，对于你不想接受的要求和建议，果断拒绝就是最省时省力的办法。对于理发各种超乎你预期的推销，染烫二合一，护理套装，“谢谢，我会考虑一下你的建议，下次再说吧”“我会考虑你的建议，但是在我跟你说之前，还是按照我们之前预定的方案操作吧。”
关于公司团建组织去旅游的句子篇一
1.“清明时节雨纷纷，路上行人已断魂。”里面的“行人”正是去旅游。清明，草长莺飞，百花争艳，是旅游的最佳时期。他既没有七月那样酷热难熬，又没有九月那样一片凄凉，萧寂，也没有一月那样酷寒难耐。于是，决定去新建的清音公园去玩。
2.我喜欢的旅行不为人山人海的名胜，只为去到一座城，即便他不在身边，一个人或走或停，也许即将邂逅的会让你一辈子都记着
3.一颗说走就走的心，一个会拍照的情侣，一段甜蜜的旅程。国庆快乐！
4.去拥抱陌生，去期待惊喜，所有的不期而遇都在路上。
5.想念被沉默代替，那发霉后的高傲，定格了诺言，懂了别人，委屈了自我，如果爱情即将出去旅行，挥手是最终的对白。那不断更新的签名，不是想让别人了解自我，是想记住幸福的可能……
6.躲在墙角掩藏那孤独而又不奢怜悯的伤…
7.我。想有一天和你去旅行。去那没有去过的地方，没有行李，没有背包，不带电脑更不要手机，坐在最高的山顶上，捕捉最终的流星，能够听音乐，聊**，吃东西，只要我们在一齐，随便是什么——都能够。
8.世界是一本书，没旅行的人只读了其中一页
9.周末，应该出去走走，放松放松心情。
10.到一个和现实的生活有很大反差的地方去旅游，在大自然的暴虐威力下，会真的开始珍惜自我的生命。
11.旅行不只是在发掘自我的潜在身份，更是探索并洞悉自我“究竟是谁”的最好机会。说得更清楚一点：前半生的旅行是在找“自我可能是谁”，后半生的旅行是在确认“自我不是谁”。
12.拿着相机，拍下沿途上的风景，记录沿途的心情。那样的生活才是我想要的。
13.我们守着距离拉成的相思。温柔着彼此的言辞。
14.请保持对生活的热爱，奔赴下一场山海
15.生命就好比旅行，或者在旅行的途中我们会拥有某些东西，可是终究不能带走它！
16.活在这温柔的世间，太阳强烈，水波温柔
17.我认为旅行的最大意义，在于能让你从自我的内在中找到真正需要的东西；对我而言，旅行就是帮忙我发现内在“不一样的我”的途径——我想知道，在撒哈拉沙漠的我在北极圈里的我在阿尔卑斯山上的我在阿拉斯加极光下的我，跟此刻的我有什么不一样。
18.一向觉得人应当去旅行，在年轻的时候，趁着有脾气装潇洒，有本钱耍个性，离开睁眼闭眼看见的城市，逃离身边的纷纷扰扰，找一个让心里安静和干净的地方，自我变得跟水晶一般透明，然后拍一些美得想哭的照片，留给老年的自我。
19.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。今请珍惜爱你的人吧，珍惜在你身边一直保护你，一直把你当宝贝的人。那个人真的很珍贵。他在你身边的时候，你并不知道你真的那么爱他。
20.还有星月可寄望，还有山川可浪漫
关于公司团建组织去旅游的句子篇二21.有的事情此刻不做，就一辈子也不会做了。
22.俄想去旅游，去看看外面的世界。
23.如果能够，我真想和你一向旅行。或许是某个未开发的荒凉小岛，或许是某座闻名遐迩的文化古城。我们能够沿途用镜头记录彼此的笑脸，和属于我们的风景。
24.有很多人觉得，一个人旅行好无聊。可我却偏偏喜欢一个人。
25.往哪走，都是往前走。
26.去了不一样的地方，看了不一样的风景，知道了不一样的事，感悟了不一样的人生。凌晨，随着滑轮接触地面，飞机一阵抖动，我最终说出了最终一句再见。
27.人生就像一出戏，可惜没有彩排，也没有重播，演到了尽头的时候，更不能去回看。
28.又升起，继续点燃我的梦想；感激那些曾让我悲痛难过的日子，我知道欢乐已经离我不远了。
29.走在路上，柔和的风轻抚面颊。回头望望这边青山秀水，不觉再一次心旷神怡。这段迷人的时光，似梦似幻，那么短暂，又那么漫长。背起简单的行囊渐行渐远……
30.仅有一个人在旅行时，才听得到自我的声音。它会告诉你，这世界比想象中的宽阔。你的人生不会没有出口，你会发现自我有一双翅膀，不必经过任何人同意就能飞
31.要么读书，要么旅行！身体和灵魂总要有一个在路上！我们仍未知道那天所看见的花的名字，可是我们知道那朵花仍在那远方盛开着………
32.世俗的纷扰，生活的琐碎使人精疲力尽，黑夜下，撕开那张面具尽是怠倦的容颜，无神的瞳孔，我迫切想逃离这周遭被钢筋混凝土堆架的城市，停止每日在车水马龙的市井里忙碌的穿梭，可是，我却迈不开步伐，怎样也走不出那个圈……
33.生活就应该有些阳光，有些自由，还有一群浪友。
34.踩着缓慢的步伐，不急不徐，感受大风景里的小风景
35.想去海边！想去玩浪！不会游泳！
36.睡在山海间，住在人情里
37.下一站，我不告诉你。
39.不去感受世界的奇妙，怎么知道世界将被什么改变
40.旅游，尝试着走出去，你才会发现，世界远不是你在出生的城市一呆几十年所看的那样，你会结识不一样的人听到各种曲折的故事交到一辈子的朋友。
公司组织大家一起团建的简短语句公司组织大家一起团建的简短语句篇一
1.团建拓展训练结束了，尽管肉体上历经了磨练，可是精神上收获了很多。
2.感恩这次的拓展训练活动，让我们体会了什么是感动和团队。
3.很开心的一次团建，增进了大家的感情。一个人没有团队精神难成大事，一个企业没有团队精神将成为一盘散沙。
4.凝聚产生力量；团结诞生希望。
5.团建去了露营地，能在草地上打滚。能坐在篝火边看月亮。若不团结，任何力量都是弱小的。
6.人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
7.在团建活动中，无论出现如何的失误，我们不能互相抱怨。享受生活，享受每一天的灿烂阳光：享受生活：享受每一场雨：享受生活：享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一点一滴。
8.做事多一点，行动快一点。
9.团建了，终于可以放松一下。劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。
10.第一次团建活动，吃撑了。我觉得就得趁着年轻多出去走走，多去干一些自己喜欢的事，比如解锁一个新地方，尝一尝新鲜的味道。
11.团建了，终于可以放松一下。去交新朋友想去看看外面的世界。
12.集体的力量才是最伟大的力量，团结协作才是做好一件事情的根基，忙碌的一天，虽然很晒，但是挺充实。
13.团建拓展训练结束了。挥动***，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
14.经验往往被人们当成愚蠢与悲伤的同义语。其实大可不必。***如我愿意井确实从经验中学习，那么今天的教训就会为明天的美好生活打下基础。
15.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。
16.。 突然发现，这个世界只要自己开心了，就他妈瞬间变得美好了。
17.在团建活动中，无论出现如何的失误，我们不能互相抱怨。一个人旅行的确会有些寂寞，但那种寂寞也应当存在于旅途中。
18.但愿人长久，千里不长肉。
19.收获到大家的互相帮忙，互相鼓励。
20.一旦环境开始陌生，人在旅途的感觉就更强烈了。
21.团队精神，就是不抛弃每一个人。
公司组织大家一起团建的简短语句篇二22.生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
23.团建去了露营地，能在草地上打滚。能坐在篝火边看月亮。
24.团建拓展训练结束了。用心做好每一件事就是最大的赢家。
25.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。
26.以为是乏味的城市，却遇见彩色的梦和许多美好。
27.很开心的一次团建，增进了大家的感情。要走过多少路，看过多少风景，才能遇见你
28.团建唯一让人开心的就是，有好吃的，可以呼吸新鲜空气。挥动***，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
29.团建了，终于可以放松一下。哪有那么多的来日方长，现在就要快乐。
30.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。
31.团建中仅有冷静，不断调整谋略，相信队友，互相鼓励，不断尝试，统一领导才能够制胜。人生沉浮，如一盏茶水，苦如茶，香亦如茶。
32.团建了，终于可以放松一下。懂得享受生活的过程，人生才会更有乐趣。忘记一个人，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。
33.团建中仅有冷静，不断调整谋略，相信队友，互相鼓励，不断尝试，统一领导才能够制胜。我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌。
34.很开心的一次团建，增进了大家的感情。少气多闲，身忙心闲。真正做到这八个字不容易，关键是个“闲”字。
35.团建了，终于可以放松一下。
36.团建去了露营地，能在草地上打滚。能坐在篝火边看月亮。跳舞着的流水呀，在你途中的泥沙，要求你的歌声，你的流动呢。你肯挟瘸足的泥沙而俱下么？
37.趁年轻，多和有趣的人一起玩耍。
38.团建让我明白：凝聚产生力量：团结诞生希望。
39.团建唯一让人开心的就是，有好吃的，可以呼吸新鲜空气。。 最开心的就是知道自己想要什么，那些有期待的日子真好。
40.用好现有人才，稳住关键人才。
公司团建爬山发朋友圈文案 (合集40句)
公司团建爬山发朋友圈文案(篇一)
1.俗话说，上山容易下山难。
2.爬山的时候吃串串喝奶茶，就会错过一顿大餐。
3.一个人去爬山，看到如此美丽的家乡心情也美好。
4.当我步履蹒跚地迈上最后一个台阶时，一股清凉山风迎面扑来，顿时舒畅至极。放眼眺望，我被眼前的美景深深陶醉了，远处的`天空云蒸霞蔚，落日从晚霞的边沿和缝隙射出万道金色光芒，绚丽无比，夕阳笼罩下的小城全景尽收眼底，高楼鳞次栉比，道路纵横交错，绿毯似的田园沟壑和炊烟袅袅的村庄都披上了一层银纱。
5.爬山，放飞的是心情。
6.惟愿我闲山未老，踏月寻闲老青山。
7.心情语录周末爬山的朋友圈文案
8.游山玩水，登高望远，超越人生的一种心境。
9.愿你一生有山可靠，有树可栖。与心爱之人，春赏花，夏纳凉。秋登山，冬扫雪。
10.我们登山，身轻如燕，健步如飞。我们登山，气喘似牛，步履沉沉。
11.早上爬山，接着沙滩趟半天偶尔逃离现有生活，积蓄能量，再次出发。
12.你对我的爱就像拖拉机爬山坡那样轰轰烈烈。
13.春天是个好时间去爬山，不冷不热。就是爬山的时候要累死在路上了，不过看到大家都累也就安心了。
14.雄关漫道步步险，明月皎皎照孤身。
15.临着一切不平常的急难，只有勇敢和坚强才能拯救。
16.人生就如登山，每个人都在前行的过程中不断地累积东西，这里面有你的名誉地位权利财富亲情友情爱情等等。
17.智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。从从容容一杯酒，平平淡淡一杯茶。
18.试爬山岳高，方见草木微。
19.山外青山万里春，夕阳远去草木深。
20.鼓捣了一下午的成果，连爬山都放弃了。
公司团建爬山发朋友圈文案(篇二)21.爱情常常不在***的最顶端而在***的最尾端，不必登山求宝，而要顺流惜福。
22.爬山游记，累的是身体，愉悦的是灵魂。
23.中午艳阳高照，一起爬山可好！微笑在我心间，欢乐随我天天。
24.山上空气很好，风景也很美，心情得到了放松。
25.谁道人生无再少?门前流水尚能西！
26.我们登山，身轻如燕，健步如飞。
27.当我步履蹒跚地迈上最后一个台阶时，一股清凉山风迎面扑来，顿时舒畅至极。
28.感觉我不是去看风景的， 是去锻炼的，爬山两小时， 拍照五分钟。
29.不要给自己的懒惰找借口，约上一两个朋友，运动起来，爬山就是不错的选择。
30.美好的周末，明天又是周一。近段时间一定要安排时间去爬山！
31.因为不能晒到太阳，如此春光明媚的星期天，在家看了一天动画。再次喊出：我真的好想去爬山！
32.高人为峰，只有爬过山的人才会知道的。这里的风格外地凛冽，也格外的寒冷，心中升起了那股征服的欲望，却不愿意就这样离去。不自觉地站起来，从山上开始俯瞰着山，俯瞰着大地，俯瞰着绕在山脚下冰封的河流。
33.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
34.爬山沿途风景清新脱俗，心情美丽一整天。
35.一上一上又一上，一上上到高山上。举头红日白云低，四海五湖皆一望。
36.如果高考是山，那你我只不过是登山客，山顶之后，各自为路。
37.脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。
38.登山，攀险，望天边；游湖，听水，忆红颜。
39.有一种心情的放飞，叫周末去爬山。
40.你在爬山看风景，我在爬山看人生。
休年***去新疆旅游的心情说说(40句)休年***去新疆旅游的心情说说篇一
1.在旅途中，我遇见了你，你我相识是缘分！看着你手中的戒指，你说，你能够把它取下来吗？当我要取的时候，你淘气的躲开了，你说仅有有缘人才能够取下，我看着你手中的戒指，想做你的有缘人，可是我知道结果是惨淡的，但还是心存期望！
2.我们一向在旅行，一向在等待某个人能够成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆友谊之花爱情之树以及遗憾之泪！
3.不去感受世界的奇妙，怎么知道世界将被什么改变
4.我的热爱能走多远？直到向往的风景变成走过的地方
5.周末来到，愿你将烦恼忧愁全部甩掉，心情只剩美好！
6.选择一个欣赏你的人，而不是需要自己去讨好的人。
7.生活明朗，万物可爱，心里有光，慢食三餐
8.旅行时收藏下的风景是最好的财富
9.我喜欢生活，用心去倾听自然的一切完美，我喜欢旅行，徒步行走在朴实的路上，观看那些我所能看到的，这时的我与自由同行。
10.我想一个人旅行，能够不带相机，也不要带上手机，但必须要背上几本书，在花海里，草丛旁悠然品味，闲淡时光里徜徉书海。
11.相信我，虽然你们相爱，但还是完整的个体，所以让他自己决定吧。就算你不赞同，也不要在他一脸兴奋的时候告诉他，鼓励他吧！之后再委婉的给他一些意见。
12.去哪儿不重要，重要的是去吧。
13.旅行是重塑人格的过程，有的人，变得越发自负炫耀，有的人，有了机会重新审视自己，还有的人，变成了另外一个自己，更好的自己。无论别人怎么说，真正改变到的，只有自己。
14.我渴望长大，努力工作，买车买房，独自旅游，与旧识相聚长聊：得到自我所想的，做自我想做的。但以后的自我会怎样样，无从得知；孤独时会不会有人陪伴，痛苦时会不会有人心疼，朋友或是情人。
15.短的是旅行，长的是人生。
16.我知道总有天能够实现~所以总是对未来的旅行充满着期望。
17.对青年人来说，旅游是教育的一部分；对老年人来说，旅游是阅历的一部分。
18.为什么人会那么喜欢在旅行，遇上喜欢的人。因为纯粹吧。无关性，无关钱，无关名利……只是最原始的适合与喜欢。
19.脚踏善良，拥有远方。
20.开心的时候徒步漫游，行山涉水，足迹所到之处各种各样的鲜花竞相开放，献上动人的微笑，一路走来，一路花开；不开心的时候坐坐火车，看着车窗外的事物飞快的转换，出现，然后消失，渐行渐远，那么，不管忧伤还是满心的倦怠，都能够放下，只剩下未来行程的期待。
休年***去新疆旅游的心情说说篇二21.人必须要旅行，尤其是女孩子。一个女孩子见识很重要，你见的多了，自然就会心胸豁达，视野宽广，会影响到你对很多事情的看法。旅行让人见多识广，对女孩子来说更是如此，它会让自我更有信心，不会在物质世界里迷失方向。
22.躲在墙角掩藏那孤独而又不奢怜悯的伤…
23.愿你有梦，有诗，有坦荡荡的远方。
24.旅行是一种学习，它给你用一双婴儿的眼睛去看世界，去看不一样的社会，让你变得更宽容，让你理解不一样的价值观，让你更好地懂得去爱去珍惜。旅行让你以另外一种身份开始一种新的生活，进行新的尝试，让你重新发现自我。
25.去拥抱陌生、相聚、分离，不要去等候。不期而遇正在路上等你。
26.热爱可抵岁月漫长，风起风止我都在
27.用千奇百怪的方式刷新自己，不如用旅行来一次重启
28.有趣的人生，一半是人间烟火，一半是山川湖海
29.当你走的太快，跟不上你的脚步，我在丽江等你。
30.一生很短，你要大胆
31.换个地方玩手机了！
32.趁兴而行，我们下次再见。
33.保持年轻最简单的方式是：背起行囊
34.对钟爱的世界道一句晚安，日月星辰，山水风光
35.心之所向，就是最好的旅行
36.找个舒适的小店，挑张雅致的明信片，送给中意的ta。背面写上：某年某月某日，午时某时，天气晴，我在某地，想念你。
37.在每个故事中，都有一段美好的旅程
38.旅游，放松心境，用眼睛享受风景。歌里唱的是“你离开我，就是旅行的意义”，我没有值得分享的感伤爱情故事，唯有讲述此间途经的美景，分享没有男主角的相片。
39.这座山气势磅礴，有如一只正扑食的猛虎。向前走几步，听见阵阵流水的声音。原来山脚下是条河流，水面平静的让人觉得有点阴阴森，鸡皮疙瘩都出来了。微微吹来一阵风，水面荡出水波，仿佛一人站在黑暗的角落，忽然看见光明一样，幸福极了。
40.旅行从来就是一件奢侈的事情。要么用青春替代消费，要么用金钱抵抗艰难。但人总克制不住出去走走的愿望。这个世界的路都会走不完，那就走得舒适一些。
