对于广大游戏爱好者而言，在游戏里遇到遇到佛系玩家不管哪款游戏都很头疼。佛系是是说的比较轻了，其实就是坑。在第五人格监管者要是坑了，那就真的叫人头疼了。
聊一下我在游戏里遇到的一下佛系监管者。
杰克
监管者杰克出场了。先走免得被抓。跑到队友园丁附近，然后我们就一起跑。结果我跑了，队友园丁为了掩护我被抓了!之后我和盲女去开大门。然后我看见，杰克抱着园丁过来了大盲女开好了大门，我们就跑了，杰克他是一直是抱着园丁的，最后我们赢了，哈哈。
这个杰克够佛系了吧
这次遇到佛系小丑，也许只有我是这样觉得的。这局结束后，我的内心是无比激动，抓三放一，放的只有我，不过后来我和我的队友的聊天，他们小丑是抓我当诱饵的，我也不知道是真是，可能是他的策略，算不算真正的佛系。开局我不知道怎么跑的路，就遇上小丑了。小丑把我绑起来了，我都没有挣扎，他在椅子前绕了几圈。我什么都没做。
队友律师回来救我了。结果我跑了，律师给抓。律师上天后，等我修好了机子又跟着我去开大门，我开好了大门再次遇到小丑，结果他是个他是佛系，他用气球送我出去的。队友说放我是为了引他们过来，不过好像不成功，反正最后结果是我们赢了。
时间过得比较久，记得不是太清了。
这两次都是对面，要是自己遇到真的没办法开心了。
如果你觉得有趣，就纳吧。
手游网游排行比较靠前的有：《王者荣耀》、《阴阳师》、《崩坏3》、《一起来捉妖》、《ICEY》、《方舟指令》、《不思议迷宫》。
1、《王者荣耀》
自上线以来，王者荣耀一直是首屈一指，尽管也有第五人格、阴阳师、崩坏3的崛起和发展，但是依旧无法撼动王者荣耀NO1的地位。相较端游页游来说，手游没有时间地点设备的局限，随时随地都可以玩游戏，因此越来越受到广大玩家的追捧。
2、《ICEY》
《艾希ICEY》是一款2D横版动作游戏，跟随旁白的指示，你将会通过ICEY的眼睛去看，去战斗并发掘在游戏中世界的真相。但其实，这也根本不是一款2D横版动作游戏，你也不会通过ICEY的眼睛去看，你也不会去探寻这个世界的真相。
3、《不思议迷宫》
《不思议迷宫》作为一款探险手游，给玩家呈现了一个神奇的世界，在这个世界里，无论是瀑布奔流的高山、巨木参天的幽暗密林，还是危机四伏的险峻火山、耸入云霄的无尽高塔，到处都隐藏着稀奇古怪的宝物却同样危机四伏。
4、《方舟指令》
《方舟指令》是一款全新的二次元回合制战斗手游，live2d专属动作设计，众多优秀画师倾心绘制，打破次元间隔，掌中誓灵，萌力觉醒，每一个交互都让人如同置身于近未来的奇幻世界之中。
第五人格是一款非常好玩的逃生对抗类的手游，在游戏当中呢，玩家分别扮演着监管者跟求生者，获胜的条件都是有所不同。在其中呢，还有着各种各样的地图，比如说爱德华的地图就是其中一个，这个地图的话可以说是一个被永恒冰封的世界，其实从一些地方也是可以看出来的。
比如说当我们是求生者的时候呢，就走到围墙那边就可以看到围墙外面的世界，都是冰冷冷的一片，冰天雪地没有尽头，而且天空呢还飘着雪花非常的好看，或许会直到永恒，真的是非常的唯美，这似乎也衬托着求生者的心情一样。
如果想要去到围墙外面看的话也是可以的，只要我们自己几个人开一个房间，之后呢，叫一个人选择孽蜥监管者，大家都知道这位监管者的能力非常的特别，不仅跳的高，而且还可以将求生者吸到他的身边，这样的话，在游戏当中呢，由监管者先跳出围墙外面，这可以说是非常简单的，之后呢就可以利用技能将所有的求生者吸到外面去，这样的话我们就可以发现，外面的世界就是冰天雪地的，一片冰冷冷的，到处都是冰。
而且我们也可以发现，如果在这个地图当中冰雕不会融化的话，也是可以看出来这是一片被冰封的世界，永恒的冬天，而且这一款游戏的话不像其他的游戏一样，有添加天气系统，所以说，如果没有意外的话，这个地图是一个永恒的冰封世界，而且，如果我们在围墙外面走一走呢，也是可以发现，在这个地方除了雪还是雪，所以说，从这么些因素可以看出，爱德华的地图就是一个冰封的世界。
玩第五人格的时候，我最受不了的是下面三种行为: ? 第一种是玩家素质不高随意骂人。第二种是在游戏当中随意挂机不顾队友的游戏体验。第三种是破坏游戏的生态环境，开等行为。
一、玩家素质不高这是对于现在的游戏来说非常严重的一个问题，因为有很多的人参与进来这个游戏，并且因为玩家素质的高低不同，所以导致了在游戏当中有很多的游戏玩家会随意的辱骂其他的玩家，这个问题大量的存在于手游当中，因为现在手机的便捷很多的游戏玩家随时随地都可以进行游戏，所以扩大了游戏的群体，而群体的扩大则，难以保证群体的素质质量。
二、随意挂机有许多的游戏玩家在玩游戏当中，因为各种各样的事情会随意的退出再进入游戏，但是在退出这个游戏的时候，对于其他的玩家来说，是非常不利于游戏体验的。特别是像第5人格是更佳的要求团体协作的游戏，而一个队友的退出将会对整个游戏产生影响，本来是四个人一起对抗，最后变成了三个人在默默的跟敌人对抗，这是对最有的，极大不尊重，也是对游戏体验的不尊重。
三、不管在哪个游戏里面都会有开的行为我在玩第5人格的时候就遇到了有人开，屠夫可以直接穿墙而入隔空跑过来，而这些都是很明显的开行为，在游戏当中最忌讳的就是开的行为，因为开会破坏游戏的生态环境，影响玩家对游戏的体验，当一个游戏对于开来体现优越感的时候，对于其他人来说这是不公平的，也是对游戏开发者的不尊重。他的人根本没有意识到这是一个很严重的问题，这是一种反游戏文化的行为。
加强法律意识构建和谐校园2007年12月01日 星期六 下午 12:30关于和谐。有人把和谐作抽象化阐发，说：和谐是一种声音，和谐是一道风景，和谐是一缕阳光；有人把和谐作生活化解释，说：和谐与稳定是连襟，彼此依存，相互促进，和谐与发展是形影，相随相依，时刻不分；也有人把和谐作人性化定论，说：和谐是你快乐时与他人会心地一笑，你得意时衣角悄悄的一拉，你痛苦时肩上轻轻地一拍，你失意时掌心重重地一握，见人跌倒时扶他一把，逢人困难时帮他一下。关于和谐的说法可谓众说纷纭，莫衷一是。实质上，中华民族传统文化的和谐精神可以归纳为八个字“和而不同，求同存异”。就是说，和谐不是指完全统一，而是指事物多样性的有机统一。和谐的本意在于和衷共济，协调和睦。关于社会主义和谐社会。这一概念，在党的十六届四中全会上，总书记归纳定义为：民主法治、公平正义、团结友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。这一定义在2006年10月11日，中国***第十六届六中全会会议上通过的《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中以此为我国今后一个时期的总要求和目标提出。在《决定》第二部分中提出：要使“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，”在第三部分提出:“保持高等学校招生合理增长，注重学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力。”在第五部分中还提出：“普及科学知识，弘扬学科精神，”党的***报告中指出：和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支柱。由此，构建社会主义和谐社会，高等教育任重道远。如此可以这样结论：一个国家需要和谐，一个民族需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同样需要和谐。而校园和谐是构建社会主义和谐社会的重要的不可分割的组成部分。也可以这样说，社会和谐大学校园首先要和谐，校园和谐不仅是理论问题，更是实践问题。
一、 构建大学和谐校园的意义
1、大学和谐校园的构建是落实科学发展观的内在要求
高等教育科学发展观的价值内核是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，就是建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境，以人为本包括两个方面：一是学校办学以人才为本，教师是主体。二是学校教育以学生为本，学生是主体。构建和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要，她贯穿在高等教育的方方面面，构建大学和谐校园体现了这种要求。
2、大学和谐校园的构建是全面建设和谐社会的必然要求
《决定》分别在第二部分、第三部分、第五部分给高校提出了任务。因此说，推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求。一方面，构建和谐社会为和谐校园建设提供了持续的动力，一个幸福、公正、和谐的社会，将为和谐校园的建设提供良好的外部环境；另一方面，实现和谐校园，将直接为和谐社会的发展提供人才智力支持和就业技术支持。
3、大学和谐校园的构建是高等教育面向未来的发展要求
21世纪大学理念的价值取向是追求个人、知识、社会的和谐发展。一所大学的发展应该是软实力与硬实力共同提升，尤其是软实力。软实力体现着学校的凝聚力、吸引力和向心力。构建大学和谐校园，营造高品位的文化氛围，让学生在这个氛围中去思考、理解、感悟，净化灵魂，升华人格，完善自己，这种和谐使学校在其内在凝聚力、对内外吸引力和向心力等各方面都能够得到发展，这也正是学校软实力的一种体现。
二、构建大学和谐校园的特征
1、民主法治校园
民主法治是学校管理的重要手段，学校事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。这是因为民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端，从而加速大学和谐校园的建成。
2、公平正义校园
和谐校园是体现公平正义的校园，是学校各方面的利益关系得到妥善协调。真正意义上公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在学校内部，无论是领导干部，还是师生员工，都能够通过公平竞争获得自身的利益，从而实现学校与个人的共同发展。
3、诚信友爱校园
构建大学和谐校园的道德基础是诚信友爱。诚信友爱可以增加学校的价值认同和凝聚力，使人们在彼此信任和相互关爱中，感受做人的价值和尊严，体验生活的美好和人生的幸福，甚至激发生命的创造力。同时，诚信友爱还能够最大限度地减少校园生活中的各种内耗和摩擦，构筑良好的人际关系，从而有利于个体的身心健康和事业的成功，使学校的整体利益最大化。
4、充满活力校园
要使校园充满活力,关键要充分发挥学校成员、管理机构和机制的有效作用。不断的改良那些影响和束缚活力的制度供给和政策设定，大力营造有利于创新的机制和环境。在校园充满活力的氛围中，才能充分调动教师和学生的积极性和创造性，才能使一切有利于教师、有利于学生和有利于学校进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。
5、安定有序校园
校园运行安定有序是和谐校园的一个重要特征之一，也是学校全体师生普遍的渴望和需求。要使校园运行安定有序，必须是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。必须是学校的各种利益之间存在一种协调机制，维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。同时，和谐校园又是安全文明校园，安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明，校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境，更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围，人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行。
三、构建大学和谐校园的重点
1、学科发展的和谐。
学科发展的和谐是构建大学和谐校园的重点之一。按照科学发展和学科发展本身的要求，高校首先要做到和保持各个学科之间的布局合理、互相支撑、协调发展。高校对学科和学院布局的调整，包括建设新校区、成立新学院、申办新专业等，都是进一步优化学科布局、加强学科协的重要举措。同时，学科发展的和谐人事工作也要积极配合学校的学科调整，在人才的引进和培养方面，对不同学科人才的评价与管理方面多做工作，促进各学科的协调发展。
2、规模与质量的和谐
规模与质量是辩证的关系，规模是质量的基础，质量是规模的关键，没有质量就没有规模，没有质量就没有效益。处理好规模与质量水平的关系，其着眼点是稳定本科生规模、积极发展研究生教育，落脚点是提高人才培养质量，保持学校规模、结构、质量协调发展，提高学校办学的整体效益。同时要坚持多元化的质量标准的发展观，既要有精英教育的质量观，给少数智商发展水平高的学生提供发展空间，也要树立大众化的质量观，给大多数学生提供成长成才的空间，使规模和质量二者和谐发展。
3、人的发展与学校发展的和谐
构建和谐校园必须重视人的发展与学校发展的和谐，必须做到做到教师的个人发展与学校发展的和谐统一；学生的个性发展与社会需求的和谐统一。学校管理应该始终以人的发展为本，着眼于人的终身发展，着眼于学校的长远发展。只有实施人本管理，才能把全校师生凝聚在一起，共同把学校的教育教学推向新的台阶。
4、校园文化设施与学校发展的和谐
高等院校的校园文化设施建设应该包括两个方面：一方面是硬件建设，必须根据实际情况有序推进，目的在于营造更加整洁的校园环境，为学生的学习和生活提供更好的设施和条件；另一方面是软件建设，必须融入高校自身的文化理念和价值观，目的在于营造更加浓厚的学术氛围，为学生的成长和成才提供更好的环境和气息。硬件建设和软件建设要同步推进，相辅相成，相得益彰，才能发挥最佳效果，努力营造更加整洁的校园环境和更加浓厚的学术氛围。
5、法制与法治的和谐
构建和谐校园，法制教育是素质教育的重要组成部分。社会主义市场经济体制下，现代法律意识和法制观念，已成为衡量人才素质的重要指标。因此，必须把提高青年学生的法律素质作为素质教育的重要内容和人才培养的基本目标，纳入教育的整体规划和学校工作的重要议事日程，切实抓紧抓好。
6、科学精神与人文精神的和谐
构建和谐校园的基本要求是科学精神与人文精神两者的有机整合。科学精神中既含有科学技术的精神要素，也包括促进社会发展和终极关怀的精神要素。同样，人文精神既含有发展社会、发展文化的精神因素，也包括发展科技的精神因素。人文精神和科学精神在最高层面上是高度融合、统一和不可分离的。因此，要真正促进其相互融合并和谐发展，关键还在于深刻理解科学与人文之间的内在关联，特别是深刻理解科学精神的人文性，在人文精神中加重科学精神的培养，在科学精神中注重人文精神的渗透。
四、构建大学和谐校园的途径
1、加强领导班子建设，坚持以人为本
构建和谐校园离不开建设团结和谐的领导班子，和谐校园的构建与发展，班子是关键。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，充分发挥每名成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。同时，领导班子和成员要牢固树立“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”的执政意识，实施集中领导、分层管理、权责到人。坚持以人为本、人才兴校的战略，以和谐的理念和方法激励教师主动发展，坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一。在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。
2、加强制度建设，推进依法治校
加强制度建设，必须克服个人随意性行为，强化秩序规范。学校的各项日常工作必须在按部就班、有条不紊地状态下进行，并辅之以保证措施；制度本身不够完善的，要不断充实完善，制定制度要集思广益，不合理、落后的制度要及时改革；缺乏制度保证的，要认真研究建立起相关的制度。建设和谐校园要依法治校，要充分发挥师生的主体作用，完善校园法制教育，既要使全体师生懂得如何通过法律维护自身的合法权益，更要懂得如何利用合法权益，调动一切积极因素参与学校的建设和发展，形成聚精会神抓质量、一心一意谋发展的良好局面。要做到依法治校、民主决策，程序规范是不容忽视的一个环节。
3、坚持教师发展为本，激活教师内在动力
实现这一途经，学校要制订出校本教研、校本培训的近期、中期和长远发展目标，全面、发展、辩证地看待教师，承认教师客观的差异，公平调控差异。对有学识、高水平、爱提不同意见或有小毛病的教师，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境，创设民主、积极向上的学术气氛；给教师乐业的空间、发展的空间、创新的空间，发掘教师的潜能，激发教师的内部动力。大力培植团队精神和群体意识，加强教师职业道德教育，帮助教师牢固树立敬业的精神和乐业的态度。教师人心顺，主人翁意识增强，就会自觉地把自己和学校的发展紧密地结合在一起。
4、强化民主意识，实施校务公开
在构建和谐校园过程中，建立公正、公开、透明的管理机制，尊重和维护广大教职员工的知情权、参与权和监督权和其他民***利，增强广大教职员工对学校建设的参与意识，激发他们的责任感，使大家能以主人翁的心态积极接受或参与学校改革，从而减少不必要的逆反心理和矛盾，强化民主意识，实施校务公开是不可忽视的重要环节。她要求学校在实施校务公开过程中要进一步在力度、深度、效度上下工夫。从校级层面来说，学校教代会制度要健全完善。每年应定期举行教代会例会，不仅事关学校的重要决定和决策要经会议表决通过，而且教师关注的许多重要事项，如评优、职称晋升、基建、财务收支等，也应在会议上告之全体教职工，从而在校园范围内全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等、团结尊重的校园环境。
5、开展和谐处室活动，创建良好人际关系
在开展和谐处室活动中，学校管理机构首先要明确量化考核指标，定期进行检查评比，使构建和谐校园活动细化、实化，落到实处。其次，建设良好的纵横之间的上级与下级、部门领导与所属人员、党员干部与群众、老同志与年轻同志以及师生间的人际关系。在建立良好的人际关系的基础上，使校内各处室、各工作岗位有能者居之。只有这样，才能形成公开、公平、公正的发展环境，让各类人才获得均等的展现与发展机会，物尽其用，人尽其才，各得其所，学校教育事业各项工作的开展才能高效有序，和谐校园才能形成。
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的美好的回忆作文，希望能够帮助到大家。
美好的回忆作文1一年级不知天高地厚的我，转眼间，竟变成知书达礼的六年级学生。如今，即将离开开启我知识之门的母校，能和同学、老师相处的时间所剩不多，真叫人依依不舍。
想着将近六年来的点点滴滴，有快乐、有欢笑、有泪水、有悲伤……，但这些都是珍藏在心中的美好记忆。之前，总觉得上学很痛苦，但现在回头想一想，上学也带给我们许多的欢笑，使我交到许多知心好友，学到许多可贵的知识……等。能坐在同一间教室和同学上课，这是多么难得的缘分。能和好友一起嬉戏谈天、切磋学业，这就是最幸福的时光。不知道毕业以后，何年何月才能见到大家？所以，我要在这短短的时间里，好好珍惜这得来不易的幸福和缘分，能在这充满欢笑和回忆的学校里，度过我学习起点的开始，真是幸福！
上了初中后，课业会愈来愈重，课程也会愈来愈难，我的心中忐忑不安！但我相信我能以扎实的基础使我的学业不落人后，我相信自己努力的学习，能使我愈来愈懂事，人格渐趋完善，学问也愈丰富。希望在未毕业的这一小段时间里，我能留下更美好的回忆。
当凤凰花开，蝉声悠扬，我一定不会忘记同窗六载的点点滴滴，我一定珍藏在心中，直到永远，因为这将是我人生中，一段最美好的幸福时光。
美好的回忆作文2我有许多本相册，大的小的里面都夹着相片，却各有不同。每当我闲暇无事时就会翻开那些“故事”浮想联翩一番。其中有一张照片上的地方是最令我向往的，它是那么的神秘、那么的庄严。也有我的一段经历。它使我懂得了知识的珍贵和重要。
它虽然不是什么著名的名胜古迹或旅游胜地，也不属于世界文化遗产。可却是多少人为之奋斗的目标和追求理想的圣地。小小的照片低衬，是墨绿色大理石修砌而成高约2.5米的一面墙，墙下面是用不锈钢做成的护栏，里边种植着一些四季青、美人蕉、串红。墙面上镶嵌着五个金光闪闪的大字“中央电视台”和台徽,上面有一个穿短袖的小男孩,那就是我。
当时，因为幼稚加上极度兴奋，看见中央电视台就往里跑,可是却被门口站岗的武警叔叔“无情”得给拦住了,叔叔说:“对不起，小朋友这里是有制度的任何人都不能随便进去”武警叔叔和蔼的说道。“别的小朋友和大哥哥大姐姐能进去表演节目，我为什么就不能进去？”武警叔叔赶忙说：“他们是被邀请来专门为全国小朋友表演节目的”。“邀请，为什么没邀请我呢？”周围的人听后都笑了。这时，在一旁的爸爸蹲下身微笑的对我说：“孩子，中央电视台是向全世界发布重要消息的地方，是展示个人才艺的地方，是艺术的殿堂。要想进去就要好好学习各种文化知识，用博学多识的知识来奠定稳固的基础，加上自己刻苦不懈的努力和优异的成绩，这些都是通向这里的‘门票’”。“只有才华横溢的人才会变成这里的主人”。我坚定地点了点头，“好了咱们来趟不容易，照长相留个纪念吧”爸爸说道.....
美好的回忆作文3童年的回忆，像一个五彩斑斓的盒子。里面装了糖果，装满了欢笑。童年的一个个回忆，像一颗晶莹剔透的珍珠。每一颗珍珠都闪耀着属于自己的光芒。其中最亮的两颗是关于读书，和吃干柠檬。
那是一个阳光明媚的上午，我正在看一本有趣又搞笑的书，名字叫《青蛙王子秦超逸》，正当我读得津津有味，如痴如醉时，上课铃娓娓地响起来。因为正在书的海洋里收集知识，所以没有听到那“警报的声音”。直到老师那洪亮又甜美的声音在耳旁响起，我才如梦初醒的被“拉”了回来。每忆起这件事，我都会禁不住开怀大笑。
一个风和日丽的下午，妈妈买回了一袋干柠檬，我好奇地端详着眼前这灰黄相间的“怪物”，然后小心地拿起一片干柠檬放进嘴里“啊！好酸！”我惨叫着，并迅速把嘴里的“不速之客”吐了出来。但是状况还是惨不忍睹：我被酸的口水直流三千尺。妈妈听到走过来，看见我这狼狈样不禁地笑了起来，并对我说：“锦汶，我买干柠檬是用来泡茶喝的，你怎么把它吃了！”我不好意思地笑了。
后来妈妈泡了一杯柠檬茶，让我喝一下试试，但我还是心有余悸的不敢喝。当我硬着头皮喝下去后，感觉味道怪怪的。又酸又涩。每想起这件事我就酸的流口水。
童年的美好回忆就像一个个五光十色的贝壳。只要你打开它，就会发现新的宝藏、新的乐趣。
美好的回忆作文4说起美好的回忆，当然是美不胜数，但是最美好的回忆总是在我们的幼儿时期。
那年我六岁，在宁波万里国际幼儿园读大班。也正是那一年，下了一场大雪。宁波可以说是一片白色海浪中的城市，而我们的幼儿园则更像奏成那城市之歌的音符也正是那一年，我们调来了两个英语老师。也正是那一年，那一个星期给我带来了美好的回忆。
“下雪了!下雪了!下雪了。”随这声声的喊叫，迎来了我美好的回忆。
雪的天地来到了!我们几乎蹦了起来真正的打雪仗时期来到了一场中外的对战来到了。我一下子冲到了老师边上，使出全力砸向老师，老师其实已经看到我了，于是也砸了一把!说来也巧，正好两个球一起破了。“战斗”进入白热化。由于老师人手不够，所以用雪堆成了一堵墙。我们把墙一推，倒了。老师埋在了下面。
每一个人都有美好的回忆，也许是一次旅行，总而言之，我们永远都要有发现美的眼睛，也只有这样，老天才会给予我们美好的回忆。美好的回忆犹如一杯香浓的茶!
美好的回忆作文5不安分的眼神四处游离着，不经意地看见床头抽屉的深处，有一本安安静静地平躺着的相册。我第一回翻这个神秘十足的抽屉，感觉这里有许多秘密。
那是一本历经风风雨雨、有十几年沧桑岁月的相册。那封面已经旧得发黄，但照片里的故事不会陈旧。我开始了我的美好回忆。
第一页至今还清清楚楚地记得，那一天是姨妈结婚，我欢天喜地地一个人蹦到乡下去了。
妈妈打电话来了，笑着问我:“尘尘，你高兴吗?乡下热不热闹呀?好不好玩呀?”
我用天真稚气的语气回答道:“嗯!妈妈，乡下热闹极了!乡下好玩极了!
在乡下我高兴极了!”
“那你仔细观察，回家还要写作业呢!”
“啊!”我的声音像是在走下坡路，一下子掉了下去，“妈妈，这里一点也不好玩，一点也不热闹，作业写不出来。”
第二页我和妈妈在玩游戏。我当老师，妈妈当学生。这使我想起了小时候我很爱管妈妈。
妈妈在电话里和别人聊天，忽然要记一个电话号码，顺手牵羊地拿起我书桌上的笔，记下了电话号码。
而我却对妈妈的举动大为不满:“你为什么不经过我的同意，就乱拿我的东西?”
“哦，对不起!我可以借你的铅笔用一用吗?”
我大声回答:“当然可以!”
第三页这是我过三岁生日时的场景，虽然没有大蛋糕，但手里拿着小蛋糕也吃得津津有味。
第四页虽然去跃龙山玩了N次，但是我还是不厌倦。这一次我目视前方，不知在看什么好东西。妈妈举着伞为我遮挡着***辣的阳光。
第五页我坐在古筝前弹古筝，歪着头，似乎很投入，但眼睛却在四处张望，估计在找妈妈了……我骗过任何人，唯独骗不过时间。以前的我活跃，长大后的我学会了沉默，但是，我仍然忘不了那段美好的回忆……
美好的回忆作文6现在，我初中二年级，常常会回想过去，回想小学时的点点滴滴。我总是靠着以前和好朋友们一起玩的“足球?，一步一步寻回我们共同的美好回忆。
时间回到小学五年级时，我们班的男生一下课就会在操场上踢足球。当时我真羡慕他们，他们看起来好快乐。于是我下定决心也去买了一个足球，找了几个好朋友一起玩。从一开始大家都不会踢到分组比赛、平分秋色，总共经历了一年的时间。为了让我的实力变更坚强，我每天的每节下课和体育课的自由时间，只要有机会我都努力的练习，我的努力也终于有了回报；我们这组打败了另一组。只要你努力，成功是你应得的；失败也只是代表你努力不够、可能是方法用错了，不管发生了什么事，都要相信“我可以?！
当时虽然我们赢了，但是，我们没有停止进步，我们还是每节下课去练习，不管晴天、阴天、雨天（下毛毛雨的时候，下大雨太危险了），我们非常勤奋的练习，就算球也被我们踢破了，还是继续练习。这个足球和别的足球不一样，他装的不是空气，是满满的，我们的，美好的记忆和我们永远不会变质的友情。
直到毕业典礼当天，我们还是在一起踢足球，踢到钟声响起的那一刻，我们才依依不舍的离开，离开这充满我们一起踢足球时，拥有美好片段的地方。我们约好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼过去的种种回忆和真挚的`友情。直到现在，虽然没有读同一所初中，没有每天见面，甚至一年见不到一次，虽然分隔多校，但我们的心，永远在一起，我们的回忆、记忆，一定会完完整整，巨细靡遗的保存在我们共同的时光宝物—足球之中。
美好的回忆作文7每次想到童年的那些事情总是那么让神往。那种快乐的心情无法用言语言表，只是感觉特别美好。想想自己已经长大，童年虽然美好，但是时光短暂。
小的时候我和哥哥一起上山上找松鼠，当时如果能抓住小松鼠的话能卖几块钱，这些钱可是够花一阵子的了。哥哥带着我，一路讲着卖了钱怎么花就上了山。山上沟壑很多，一般情况下松鼠就在这些沟壑里。我们找来找去，偶尔看到一只大着尾巴从这里跳到那里，可是我们追不到。
到了最后哥哥对我说，剩下最后一招了，如果有就有，没有今天就没有任何收获了。
其实，我从没有抓住过一只松鼠，所以我也没有想的能抓住。只是哥哥老吹牛说是能抓住，他想表现一下他的能力。
他带着我去了另外一个地方，那有一个洞口。他告诉我如果一拔洞口的东西有跑出来的我就上去堵住那个洞口。我满口答应，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出来，还不是一只。我从没有抓住过这个东西，我听过好多人说是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的无影无踪了，二哥追了半天第一只结果也是空手而归。
他回来埋怨了我几句，我也没有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么办呀，反正我不服气。再说小精灵一样的小松鼠跑了也好，抓住还得让人们杀死做衣服了。当然我也是听别人说是做衣服的，总之这样在大山里的回忆很多，很美妙。
现在想找一个与大自然和小动物见面的机会也很难了。再见了，我美好的童年。
美好的回忆作文8一大早来到学校，同学们都精神抖擞的准备好各种美食，聚在一起谈笑风生。
我们排好队，整装待发，迈着轻快的步伐出发了，一路上我们有说有笑，十分快乐，时间不知不觉的溜走了，沿途有着大片的美好风景，最后两公里我打起十二分的精神向前进，终于到达目的地，我拖着疲惫不堪的双腿来到一片树林里。
凉风习习，同学们个个忙得热火朝天，我们组准备好水果，迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞，袁炜鼓着腮帮子，撅着小嘴直喊好吃，汁水沿着嘴角流了下来，黄竞毅用勺子把火龙果，哈密瓜，苹果挖成了一个个小球，细心的摆放在洁白的盘子里，红的，白的，紫的冲击着我的视觉，仿佛像缩小版的彩虹，引来同学们啧啧赞叹。
袁炜的小嘴一刻也不闲着，边吃边做，富有想象力的她硬生生地把半个苹果变成美仑美奂的蝴蝶，儿童般天真的笑容在她脸上荡漾开来。
水果沙拉也做好了，小巧玲珑的葡萄，薄薄的苹果，圆溜溜的哈密瓜球围成精致的花，层层叠叠的分布着。乳白色的沙拉酱将它衬托得更有食欲呀！
轻轻咬一口，沙拉酱又酸又甜的滋味在舌尖上荡漾饱满的汁水四溢开来和沙拉酱巧妙融合在一起，顽皮的在要味蕾上跳跃，嚼一嚼，苹果的香甜，香蕉的香稠，葡萄的鲜嫩铺天盖地的涌上了心田，舒展着自己的身躯释放属于自己的天地，真想时间永远定格在那一刻。
时间很快地流逝了，但带不走这一天美好的回忆！
美好的回忆作文9一说起回忆，脑子里想的仅有童年，或许，我们这些还没有毕业的学生，也仅有童年是完美的。初一、初二、初三，我们几乎过尽了灰色的生活，留下的回忆仅有灰色，可是，灰色也是完美的，因为在其中，我们尝尽了酸甜苦辣，这也是一种欢乐。
在我心中，最完美的回忆是初三，那一年，也仅有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。
那一年，我上晚自习，因为，害怕妈妈的唠叨，爸爸的训斥，也仅有学校是我的避风港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的教师，尽管没有最好最好的饭菜，我也高兴无比！
我们家在离学校很远的地方，因为晚自习下的晚，所以妈妈必须从很远很远家跑来接我，那时，家里还没有汽车，妈妈仅有骑着那辆上了年纪的自行车赶来，使上浑身的劲，也走不了几步，每一天和同学们说说笑笑到门口，却总不见妈妈来到，等到妈妈赶来时，我和她的战争就此开始，而这场战争的引发者，正是我，这个等急了的，害怕了的，小女孩。
没有人明白妈妈的海量，我的其中一句话，足能够将一个人刺伤，更何况合在一齐，而妈妈一句话都没说，在我的吐沫飞满天的时候，她只说：“很晚了，回家吧！”而这时，听到这句话，我竟有一种想哭的冲动，或许，就在这个时候，我了解了母爱！
美好的回忆作文10每个人，可能都有美好的回忆．当然，我也不例外．那是个初夏的傍晚，我独自走在一条幽静的小路，漫无目的的走着．忽然，一个小男孩吸引了我的注意力．
他长得很黑，跟块炭一样．看着他在东张西望，好奇心驱使着我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥帮你！”“俺的钥匙一转眼就不见了，俺爸俺妈快要下班了，俺还要回去做饭呢！”说着说着，两滴豆大的眼泪就掉了下来．
忽然，我猛的想起了什么，赶紧往回跑．“是它吧！”我气喘嘘嘘的来到他的面前．“就是，谢谢大哥哥，俺叫小虎，来俺家坐坐．”还没等我回过神来，他就已经把我拽到他家去了．“你就不怕我是坏人？”我风趣的问到．“不会的，大哥哥你人那么好，怎么会是坏人呢？”看到他那肯定的表情，我不由惭愧，“你那钥匙，是我踢到河边的．”我支支吾吾的说到．“俺爸说了，只错能改，也是好娃嘛！”……就这样，我们认识了．就这样，我们成为了最好的朋友．后来，我们经常在一起玩．
可是，我景不长，在相处了一个的月，他说他又要迁会老家．就这样，我们再也没有见过面了．记得临别时，他说：“哥哥，我们还会见面的，对不？”“嗯，一定会．”虽然我们再也没有见过面，但是我们的友谊并没有结束，在和他相处的一个月里，我学会了很多．那是我一生中最美好的回忆．至今，我依然记忆犹新．
美好的回忆作文11每个人都有一个色彩斑斓的童年，而在童年中一定有许许多多美好的回忆。我在我的记忆宝典中翻到了那一页——
记得在我挺小的时候，我和爸爸妈妈一起回宁波老家。吃过午饭，爸爸妈妈对我说：“我们一起去钓鱼吧！”“好！”我高兴得一蹦三尺高。
一路上，我十分兴奋：这是我第一次钓鱼呀！不知道会不会发生什么有趣的事呀！我们终于来到了河边，我学着爸爸的样子，先放好鱼饵，再将钓线甩出去，静静地等待鱼儿上钩。
“哈哈！我又钓到了一条！”爸爸开心地说。已经过了很久，爸爸妈妈都有了收获，可我的桶还是空的。我有些气馁，想放弃了。但爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，只要坚持，总会有收获的，我们相信你，加油！”我点了点头，又重新拿起了鱼竿。
过了一会儿，有条鱼来到了我的鱼饵前。可是它左看看，右看看，就是不咬钩。我急了，拼命晃动鱼竿：“快咬呀！快咬呀！”那鱼被吓了一跳，一溜烟地跑了，很快就消失得无影无踪了。
很快，又来了一条鱼。它先围着鱼饵转了几圈，然后停下了。我吸取了教训，不动声色。那条鱼终于咬钩了，我赶紧用力拉鱼竿。只见水面溅起一朵水花，那鱼被钓在空中。我欣喜若狂：“我钓到了！我钓到了！”可是那鱼却挣脱了鱼钩，还在空中“”送了我两个“大耳光”，很快便潜入水底不见了。我目瞪口呆，爸爸妈妈捧腹大笑。
夕阳西下，爸爸妈妈都满载而归，唯独我桶里的鱼屈指可数。虽然我收获不大，但我却依然非常高兴。因为做一件事，你尽力地去做了，并且从中收获了快乐，那结果是怎样就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是结果，而是过程。钓鱼是如此，人生更是如此。
美好的回忆作文12一天，我翻着一张张相片，每一张相片都掀起了我美好的回忆。突然，我看到了一张相片，让我久久注视……
那是四年级，学校组织了一场小小“奥运会”，大家先是班级比，再分成蓝，红，黄，绿和白五个队伍比赛，我参加的是蓝队。那天早晨，同学们都异常兴奋，早早地来到了学校。广播里一发出排队出发的命令，大家立刻整齐地排好了队，下了楼。
到了运动场，运动员们都积极地做着热身，没有一丝懈怠，可一点也不紧张，因为我们做了很多准备。很快，校长致了辞，就是各种跑步比赛了，只见同学们像脱了缰的野马，拼命冲向终点，我们班的运动员果然获得了好名次。
现在，就是最激动人心的拔河比赛了，拔河比赛不是以班级为单位了，而是以一个颜色为单位。看，运动员们个个涨红了脸，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一边身体往后沉，一边大声地喊：“一二！一二！”。看台上的队友们也扯着嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都紧紧地盯着红绸，生怕会输了比赛。最后，虽然我们的对手十分厉害，但是我们的运动员受到我们精神的鼓舞，个个勇往直前，赢了比赛，让我们进一步体会到了“团结就是力量”。
运动会结束了，虽然嗓子喊哑了，但是我们获得了好名次，并且体会到了“团结就是力量”，心里非常开心。
美好的回忆作文13今天，我正准备去上课的时候，看到了小区里，有一家人正在欢欢乐乐地给孩子过生日。这幅情景，让我的脑子里马上流淌出了那次最特别的我的生日……
那天，阳光明媚，风和日丽，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分开心、快乐。因为这天不仅是我的生日，还因为我的生日将要以一种特别的方式来庆祝。
我收拾好行李，带上植树需要准备的东西，再拿上树苗，前往一片正在举行植树造林活动的荒地，来到了那里，就开始了我第一次植树经历。
我找好位置，先把带来的树苗放入了事先准备好的土堆里，然后埋上土，浇好水，本以为这就完了，但实际上还没有，现在将进行的是整个植树过程中最难的步骤，那就是“施肥”。
表面上听着不难，但是肥料的臭味实在让人受不了，我为此捂得像一个“机器人”。
我心想，这味道实在是让我受不了，我应该会有更好的办法来解决。于是，我直接放出了大招。我决定把肥料直接装到小型无人机上，然后等无人机飞到小树上空的时候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，现实却出乎意料。结果，不但无人机没有了，连植物也被砸坏了。看来有些事，还是不能投机取巧的，需要付出辛勤地劳动才能得到收获。
这次回忆也让我想到了很多，想到了自己之前的一些过错，其实遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一点一滴，多注重细节。
尽管这件事现在回忆起来，我还是觉得十分可笑，但却是最特别的，最美好的。
美好的回忆作文14在我外公家，有一只非常可爱的松狮，他的名字叫做——seraph。它有着一身膨松的毛发，又大又圆的脑袋，***的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，非常灵敏，有一小点的气味他都能分辨出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保家卫国的战士。
seraph非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。seraph跑步也非常快，有时候我都跑不过它。seraph睡觉时总习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点小动静，它都会醒来。家里人出出进进，它从不叫唤，只要有陌生人进入它的“领地”，它就会“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我写作业的时候，它会用身子推一把椅子在我身边，然后它就爬上椅子，默默的注视着我写作业。而我会一边写作业，一边抚摸着seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的时候，经常会玩扔飞盘。就是我把飞盘扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不长，seraph在一天晚上不见了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜欢的频率，也不见seraph出来。
现在，我在写作业时，左手会不由自主的伸到空中。摸着seraph曾经和我一起玩扔飞盘的飞盘会不由自主的流下眼泪。
Seraph的一举一动都刻在了我的心里，谁也代替不了它。我也不会把seraph留给我美好的回忆遗忘。
美好的回忆作文15每个人的一生中总有几个让我们难忘的回忆，那是我们时不时就会回想起来的记忆，我们会把它们分享给更多的好朋友听，分享其中的喜悦和幸福。
有人说美好的回忆是最有价值的，美好的回忆是宝贵的，它就像夜晚的月亮一样高高的悬挂在空中，照亮我们心中的黑暗，给我们带来光明和希望。
时间就像倒计时的时钟一样警醒着我们每天的时间都在流逝，珍惜接下来每一天的生活和美好。即使离那些美好的回忆已经有好几年的时间了，但现在回想起来，还是会嘴角上扬，内心暖洋洋的。
刚搬进新家的时候，很空荡，只有几样家具和电视机，很多的装饰品都还没有买齐全，我们几个小孩子就一排排的坐在沙发上，爸爸妈妈一进门就感受到了压力，该如何养育这几个孩子？那时候的家庭并不富裕，父母的收入也不高，家里面还有三个小孩要上学读书，花费下来要好大一笔费用。但那时候年幼无知的我们感受不到来自生活的压力，每天尽管尽情的玩耍，感受着童年的快乐。
我记得那时候快过年了，每条大街小巷都挂起了灯笼和福字，爸爸就开着摩托车带着我们几个出门玩儿，我们每到一处地方，爸爸就会拿出相机给我们拍照，记录下我们的生活的点点滴滴。我们穿着漂亮的衣裳，坐在爸爸的车后头，看着大街上来来往往的车辆和行人，看着晚上亮起来的霓虹灯和灯笼，感受着节日带来的气息，享受着这美好的幸福时光。
现在翻开回忆的相册，照片依然清晰，看着我们脸上明媚的笑容，脸上的嘴角不经意的就笑了。
